Ders AdıKodu Yerel KrediAKTS Ders (saat/hafta)Uygulama (saat/hafta)Laboratuar (saat/hafta)
Yetişkin Eğitimi ve Hayat Boyu ÖğrenmeEGT226024200
ÖnkoşullarYok
YarıyılGüz, Bahar
Dersin DiliTürkçe
Dersin SeviyesiLisans
Dersin TürüSeçmeli @ Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Lisans Programı
Seçmeli @ Fen Bilgisi Eğitimi Lisans Programı
Seçmeli @ Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Lisans Programı
Seçmeli @ İlköğretim Matematik Eğitimi Lisans Programı
Seçmeli @ İngilizce Öğretmenliği Lisans Programı
Seçmeli @ Okulöncesi Eğitimi Lisans Programı
Seçmeli @ Türkçe Eğitimi Lisans Programı
Seçmeli @ Sınıf Öğretmenliği Lisans Programı
Seçmeli @ Sosyal Bilgiler Eğitimi Lisans Programı
Ders KategorisiTemel Meslek Dersleri
Dersin Veriliş ŞekliYüz yüze
Dersi Sunan Akademik BirimEğitim Bilimleri Bölümü
Dersin Koordinatörüİbrahim KOCABAŞ
Dersi Veren(ler)Mine Çeliköz
Asistan(lar)ı
Dersin AmacıHayat boyu öğrenmeyi kavramak ve bilgi toplumunun etkin bir üyesi olabilmek için yaşam tarzına dönüştürebilmek; yetişkinlerin öğrenme özellikleri doğrultusunda öğretim aktiviteler düzenleyebilme bilgisi ve becerisi kazandırmak.
Dersin İçeriğiYetişkin eğitiminin tanımı ve kapsamı; Yetişkin eğitimiyle ilişkili kavramlar (sürekli eğitim, halk eğitimi, yaygın eğitim, mesleki eğitim vd.); Türkiye’de yetişkin eğitiminin tarihsel gelişimi; Yetişkin eğitimiyle ilgili yaklaşım ve modeller;Yetişkinler ve öğrenme; Hayat boyu öğrenmeninamacı, kapsamı ve tarihsel gelişim; Türk eğitimsisteminde hayat boyu öğrenme uygulamaları.
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
  • Akcaalan, Mehmet ve Arslan, S. (2016) Yaşam Boyu Öğrenme-Teori ve Uygulama. Eğitim Kitabevi Yayınları.
  • Arslan, S. (2016) Yaşam Boyu Öğrenmede Yeni Öğrenme Türleri. (1. baskı). Eğitim Kitabevi Yayınları.
  • Edwards, R., Sieminski, S. & Zeldin, D. (1993). Adult Learners, Education and Training. London, UK: Taylor & Francis Ltd
  • Güneş, H. (2016) Yaşam Boyu Öğrenme. (1. baskı) Eğiten Kitap.
  • Judith, A. Calder & Ann McCollum (1998). Open and Flexible Learning in Vocational Education and Training. London, UK: Kogan
  • Kaya, Eylem (2016) Yaşam Boyu Yetişkin Eğitimi. (1. Baskı) Nobel Yayın Dağıtım.
  • Knowles, M. S., Holton, E. F. & Swanson, R. A. (2015). Yetişkin eğitimi. (Çev. Okhan Gündüz), (1. baskı) İstanbul: Kaknüs Yayınları.
  • Kurt, İ. (2008). Yetişkin Eğitimi. (2. baskı), Ankara: Asil Yayınevi.
  • Sayılan, F. ve Yıldız, A. (2006) Yaşam Boyu Öğrenme. (1. baskı), Pegem Akademi.
  • Sekman, M. (2017) Kesintisiz Öğrenme. (29. baskı) Alfa Yayınları.
  • Scales, P. (2015) Yaşam Boyu Öğrenme ve Öğretim. (2. baskı), (çev. Ülkü Köymen), Palme Yayınları.
  • Yıldız A. ve Uysal, M. (2009). Yetişkin Eğitimi. (2. baskı), Kalkedon Yayınevi.
Opsiyonel Program BileşenleriYok

Ders Öğrenim Çıktıları

  1. Yaşam boyu öğrenmenin önemini kavrar.
  2. Yaşam boyu öğrenme ilkelerini örneklendirir.
  3. Yaşam boyu öğrenmeye istekli olur.
  4. Yaşam boyu öğrenmenin kapsamını açıklar.
  5. Yetişkin eğitimiyle ilgili temel kavramları tanımlar.
  6. Yetişkin eğitiminin temel ilkelerini yorumlar.
  7. Yetişkin eğitimiyle ilgili yöntem ve teknikleri kavrar.
  8. Yetişkin eğitiminin tarihsel gelişimini açıklar.

Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları

HaftaKonularÖn Hazırlık
1Temel kavramlarİlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
2Türkiye’de yetişkin eğitiminin tarihsel temelleriİlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
3Yetişkin eğitiminin temel ilkeleriİlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
4Yetişkin eğitiyle ilgili yaklaşım ve modellerİlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
5Yetişkin eğitiyle ilgili yöntem ve tekniklerİlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
6Yaşam Boyu Öğrenmenin tanımı ve amacıİlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
7Yaşam Boyu Öğrenmenin kapsamı ve ilkeleriİlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
8Yaşam Boyu Öğrenmenin dünyadaki tarihi gelişimiİlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
9Ara Sınav 1
10Yaşam Boyu Öğrenmenin Türkiye’deki tarihi gelişimiİlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
11Yaşam Boyu Öğrenme becerileriİlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
12Yaşam Boyu Öğrenmede aile ve toplumun rolüİlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
13Türk eğitim sisteminde hayat boyu öğrenme uygulamalarıİlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
14Türk eğitim sisteminde hayat boyu öğrenme uygulamalarıİlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
15Final

Değerlendirme Sistemi

EtkinliklerSayıKatkı Payı
Devam/Katılım
Laboratuar
Uygulama
Arazi Çalışması
Derse Özgü Staj
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği
Ödev230
Sunum/Jüri
Projeler
Seminer/Workshop
Ara Sınavlar130
Final140
Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı
Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı
TOPLAM100

AKTS İşyükü Tablosu

EtkinliklerSayıSüresi (Saat)Toplam İşyükü
Ders Saati132
Laboratuar
Uygulama
Arazi Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışması132
Derse Özgü Staj
Ödev26
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği
Projeler
Sunum / Seminer
Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi)112
Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi)114
Toplam İşyükü :
Toplam İşyükü / 30(s) :
AKTS Kredisi :
Diğer NotlarYok