| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Sanat Yönetimi | GRA4300 | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Güz, Bahar |
|---|
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli @ Grafik Tasarımı Lisans Programı |
| Ders Kategorisi | Genel Kültür Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Sanat Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Kader SÜRMELİ |
| Dersi Veren(ler) | Kader SÜRMELİ |
| Asistan(lar)ı |
| Dersin Amacı | Ders, geleceğin sanat yöneticilerine kültür endüstrisinin işleyişini kavramaları, sanat yöneticisi olarak sanatın varlığını sürdürdüğü politik, ekonomik ve kültürel çevre içinde planlama ve yönetme yeteneklerini geliştirmeleri için gerekli donanımı sunmayı amaçlamaktadır. Günümüzün kültür politikalarına temel oluşturan normlar ve farklı ülkelerdeki kültür yönetimi modellerinin incelenmesi ve tartışılmasıyla politika üretme becerileri kazandırılacaktır. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Öğrencilere kültür politikaları tarihi ile kültür endüstrisinde sanatçı, patron, devlet, izleyici ilişkisinin tarihi aktarılır; bu alanlardaki gelişmelere ortam hazırlayan toplumsal ve ekonomik arkaplanı irdelenir. |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Kültür, kültür politikaları ve kültür yönetimi kavramları çerçevesi hakkında bilgi sahibidir.
- Çağdaş uygulamaların temelini oluşturan UNESCO, AB vb. kültür politikası ilkelerini bilir ve bunları eleştirebilir.
- Sanatçı-patron-devlet ilişkisinin tarihsel gelişim süreci hakkında bilgi sahibidir.
- Kültür endüstrisinin işleyişini ve aktörlerini bilir.
- Sanat organizasyonlarında yer almak için gerekli becerilere sahiptir.
Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi
| DÖÇ-1 | DÖÇ-2 | DÖÇ-3 | DÖÇ-4 | DÖÇ-5 | |
| PÇ-1 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 |
| PÇ-2 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 |
| PÇ-3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 |
| PÇ-4 | - | - | - | - | - |
| PÇ-5 | - | - | - | - | - |
| PÇ-6 | 4 | 4 | 1 | 5 | 5 |
| PÇ-7 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 |
| PÇ-8 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PÇ-9 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PÇ-10 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Ders hakkında genel bilgi verilmesi, ders planı ve gereklilikleri | NA |
| 2 | Kültür, sanat, yönetim kavramları, tanımlar | NA |
| 3 | Kültür endüstrisi | NA |
| 4 | Kültür, sanat, yönetim kavramları, tanımlar | NA |
| 5 | Kültür endüstrisi | NA |
| 6 | Kültür, sanat, yönetim kavramları, tanımlar | NA |
| 7 | Ekonomi ve finansal yönetim | NA |
| 8 | Ara Sınav 1 / Uygulama veya Konu Tekrarı | |
| 9 | NA | |
| 10 | Sanatın pazarlanması | NA |
| 11 | Proje yönetimi | NA |
| 12 | Ara Sınav 2 | NA |
| 13 | Sanatın kamu tarafından finanse edilmesinin tarihi, sanata devlet müdahalesinin tarihi | NA |
| 14 | Kaynak yaratma | NA |
| 15 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | ||
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | ||
| Sunum/Jüri | ||
| Projeler | ||
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | 2 | 30 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 13 | 2 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 13 | 2 | |
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | |||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Projeler | |||
| Sunum / Seminer | 6 | 2 | |
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 2 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 2 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
