| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Eğitimde Yaratıcılık ve Geliştirilmesi | EGT5110 | 3 | 7.5 | 3 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Güz |
|---|
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Yüksek Lisans |
| Dersin Türü | |
| Ders Kategorisi | Temel Meslek Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Eğitim Bilimleri Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Veren(ler) | Bülent ALCI |
| Asistan(lar)ı |
| Dersin Amacı | Sanat ve yaratıcılık kavramlarını öğrenebilme, uygulamalar yapabilme. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Yaratıcı düşünmenin insan ve toplum hayatındaki yeri ve önemi, yaratıcı düşünmeyi açıklayan farklı kuramlar, yaratıcılık ve zeka ilişkisi, yaratıcı kişilik özellikleri, yaratıcılığın gelişimi, yaratıcılığı etkileyen toplumsal, kültürel, gelişimsel ve duygusal etmenler, yaratıcı problem çözme sürecinin ve beyin fırtınasının önemi, yaratıcılığın gelişiminde eğitimin rolü. |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Öğrenci sanat ve yaratıcılık kavramlarını açıklar.
- Öğrenci yaratıcılığı geliştiren eğitim etkinlikleri değrlendirir.
- Öğrenci yaratıcılığı geliştiren eğitim etkinliklerini uygular.
- Öğrenci yaratıcılığın eğitimde gerekliliğini örneklerle açıklayabilir
- Öğrenci yaratıcı bir ders tasarımı yapabilir.
Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi
| DÖÇ-1 | DÖÇ-2 | DÖÇ-3 | DÖÇ-4 | DÖÇ-5 |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Yaratıcılık tanımları ve aşamaları. | İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analiz edilmesi |
| 2 | Yaratıcı düşünmenin insan ve toplum hayatındaki önemi. | İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analiz edilmesi |
| 3 | Yaratıcı düşünmeyi açıklayan farklı kuramlar. | İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analiz edilmesi |
| 4 | Yaratıcılık ve zeka ilişkisi. | İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analiz edilmesi |
| 5 | Yaratıcılığın gelişimi. | İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analiz edilmesi |
| 6 | Yaratıcılığı geliştiren davranışlar. | İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analiz edilmesi |
| 7 | Yaratıcılığı etkileyen toplumsal, kültürel, gelişimsel ve duygusal etmenler. | İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analiz edilmesi |
| 8 | Ara Sınav 1 / Uygulama veya Konu Tekrarı | |
| 9 | Yaratıcı problem çözme sürecinin önemi. | İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analiz edilmesi |
| 10 | Yaratıcı okul. | İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analiz edilmesi |
| 11 | Beyin fırtınası ve önemi. | İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analiz edilmesi |
| 12 | Yaratıcılığın gelişiminde eğitimin rolü. | İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analiz edilmesi |
| 13 | Yaratıcılığı geliştirme etkinlikleri. | İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analiz edilmesi |
| 14 | Yaratıcılığı geliştirme etkinlikleri. | İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analiz edilmesi |
| 15 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | ||
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | 4 | 30 |
| Sunum/Jüri | ||
| Projeler | ||
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | 1 | 25 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 13 | 3 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 6 | |
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | 4 | 15 | |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Projeler | 1 | 20 | |
| Sunum / Seminer | |||
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 8 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 16 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
