| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ayrık Olay Simülasyonu | BLM4590 | 3 | 5 | 3 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Güz, Bahar |
|---|
| Dersin Dili | İngilizce, Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli @ Bilgisayar Mühendisliği Lisans Programı |
| Ders Kategorisi | Uzmanlık/Alan Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Bilgisayar Mühendisliği Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Veren(ler) | Sırma Yavuz |
| Asistan(lar)ı |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı, öğrencilere çeşitli mühendislik problemlerini modelleme ve benzetimini gerçekleme becerileri kazandırmak ve benzetim tekniklerini öğrendikten sonra, gerçek dünya problemlerini matematiksel yaklaşımlarla tam olarak çözülemeyecek durumda çözmeleri beklenir. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Tablo ve Sistem Simülasyonu; Olasılık Dağılımlarını Veri Seçimi ve Olmadan Seçme; Risk ve Hata Önlemleri; Deney Tasarımı; Giriş Modellemesi; Model Tasarımı; Hassasiyet ve Model Riskinin Değerlendirilmesi; Rastgele Sayılar ve Rastgele Değişkenler; Rasgele sayı ve rasgele değişken üretim; Kuyruklama Sistemleri; Stok sistemleri; Sistem Kapasitesi; Varış Süreci; Hizmet Süreleri; Servis Mekanizması; Simülasyon Optimizasyonu; Simülasyon Sonuçlarının Raporlanması; Simülasyon Deneylerinin Hazırlanması; Simülasyon Sonuçlarının Değerlendirilmesi; Ayrık Olay Simülatörünün Uygulanması. |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Öğrenciler karmaşık sistemleri modellemek ve karar problemlerini çözmek için bilgisayar simülasyonlarının nasıl kullanılabileceğini anlamış olacaklardır,
- Öğrenciler ayrık olay simülasyonu oluştururken yapılan varsayımları anlayabileceklerdir,
- Öğrenciler yeni modeller oluşturup ve baştan sona bir simülasyon projesi tasarlayabileceklerdir,
- Öğrenciler simülasyona dayalı modellemenin analizinde kullanılan istatistiksel yöntemleri anlama ve uygulama becerisi kazanacaklardır,
- Öğrenciler simülasyona dayalı analizden elde edilen fikirleri açık ve net bir şekilde açıklayabileceklerdir.
Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi
| DÖÇ-1 | DÖÇ-2 | DÖÇ-3 | DÖÇ-4 | DÖÇ-5 |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Ayrık olay simülasyonuna giriş. Simülasyon çalışmasının adımları | Ders kitabının ilgili bölümü |
| 2 | Simülasyon örnekleri: kuyruk sistemleri, envanter sistemleri ve diğer örnekler | Ders kitabının ilgili bölümü |
| 3 | Olay çizelgeleme/zaman ilerletme algoritması, olay çizelgeleme yöntemi ile elle olay çizelgesi oluşturma | Ders kitabının ilgili bölümü |
| 4 | Listeler: temel özellikleri ve işlemler. Liste işleme için dizi, bağlı liste ve dinamik atama kullanımı | Ders kitabının ilgili bölümü |
| 5 | Simülasyonda istatiksel modeller, kavram ve terminoloji tekrarı | Ders kitabının ilgili bölümü |
| 6 | Kullanışlı istatiksel modeller, ayrık dağılımlar | Ders kitabının ilgili bölümü |
| 7 | Sürekli dağılımlar | Ders kitabının ilgili bölümü |
| 8 | Ara Sınav 1 / Uygulama veya Konu Tekrarı | |
| 9 | Kuyruk sistemlerinin özellikleri: sistem kapasitesi, varış süreci, servis süreleri ve servis mekanizmaları | önerilen ders kitabının ilgili bölümü |
| 10 | Rasgele sayıların özellikleri, rasgele sayı üretme teknikleri, rasgele sayı testleri | Ders kitabının ilgili bölümü |
| 11 | Rasgele değişken üretme teknikleri, giriş / değişken modelleme teknikleri | Ders kitabının ilgili bölümü |
| 12 | Simülasyon verilerinin analizi | Ders kitabının ilgili bölümü |
| 13 | Ara Sınav 2 | |
| 14 | Simülasyon modellerinin doğrulanması ve onaylanması | Ders kitabının ilgili bölümü |
| 15 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | ||
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | 2 | 20 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Sunum/Jüri | ||
| Projeler | ||
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | 2 | 40 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 12 | 3 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | |||
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | 0 | 20 | |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | 2 | 20 | |
| Projeler | |||
| Sunum / Seminer | |||
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 2 | 25 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 35 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
