| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ortaçağ Felsefesi Tarihi | 0212111 | 3 | 3 | 3 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Güz |
|---|
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | |
| Ders Kategorisi | Temel Meslek Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Felsefe Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Songül Demir Koca |
| Dersi Veren(ler) | Songül Demir Koca |
| Asistan(lar)ı |
| Dersin Amacı | Yeni-Platonculuk sonrası dönemde ortaya çıkan patristik ve skolastik felsefe problemlerinin tartışılması ve belli başlı filozofların gözden geçirilmesi. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Yeni-Platonculuk sonrası dönemde ortaya çıkan patristik ve skolastik felsefe problemlerinin tartışılması ve belli başlı filozofların gözden geçirilmesi. |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Ortaçağ felsefesinin temel problemlerini kavramak
- Bu sorunlar hakkındaki farklı fikirleri karşılaştırma ve değerlendirme yeteneği elde etmek
- Eleştirel düşünmek
Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi
| DÖÇ-1 | DÖÇ-2 | DÖÇ-3 |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Patristik Felsefe | |
| 2 | Felsefe-Din İlişkisi-Hristiyanlık | |
| 3 | Clemens-Origenes-Tertullianus | |
| 4 | Augustinus | |
| 5 | 1. Vize Sınavı | |
| 6 | Skolastik Felsefe | |
| 7 | Anselmus | |
| 8 | Ara Sınav 1 / Uygulama veya Konu Tekrarı | |
| 9 | Boethius | |
| 10 | 2. Vize Sınavı | |
| 11 | Albertus Magnus | |
| 12 | Aquinalı Thomas | |
| 13 | Duns Scotus | |
| 14 | Ockham'lı William | |
| 15 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | ||
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | ||
| Sunum/Jüri | ||
| Projeler | ||
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | 2 | 60 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 16 | 3 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 16 | 1 | |
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | |||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Projeler | |||
| Sunum / Seminer | |||
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 2 | 10 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 15 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
