| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Toplum Felsefesi | FEL4062 | 3 | 5 | 3 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Bahar |
|---|
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | |
| Ders Kategorisi | Uzmanlık/Alan Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Felsefe Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Veren(ler) | |
| Asistan(lar)ı | Çağrı Taşgetiren |
| Dersin Amacı | Dersin amacı umumi olarak toplumun felsefi açıdan tahlil edilebilmesine yönelik anlaşılması ve öğrencilerin toplum felsefesinin temel sorunlarını kavramalarıdır. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Ders temel olarak toplum felsefesinin önemli sorunlarını ele alsa da asıl incelenecek olan iki konu olacaktır. Toplumun temeli olarak insan mahiyetinin felsefesi ve toplumun kaynağı. Bunların dışında toplum kanunlarının meşruiyeti, geleneğin oluşumu, medeniyet tahlilleri ve bilim kültür etkileşimi gibi sorunlar da ele alınacaktır. |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- İnsan mahiyetini tahlil etmek ve insanın toplumun temelini oluşturan unsur olduğunun anlaşılması
- Toplum kavramını tahlil edebilme ve nasıl oluştuğuna dair görüşleri irdeleyebilme
- Toplumsal sorunları felsefi açıdan tahlil edebilme becerilerini geliştirmek
- Gelenek olgusunu kavrama ve toplum içindeki teşekkülünü anlamak
- Kültür ve medeniyetin mahiyetini toplumsal olgular olarak kavramak
- Bilimi toplum içinde inceleyerek toplumsal etkenlerin toplum olgularını nasıl yönlendirdiğini kavramak
Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi
| DÖÇ-1 | DÖÇ-2 | DÖÇ-3 | DÖÇ-4 | DÖÇ-5 | DÖÇ-6 |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Toplum Felsefesinin Mahiyeti ve Konusu | Ders kitabında ilgili bölüm |
| 2 | Toplumun Temeli Olarak İnsan Mahiyeti | Ders kitabında ilgili bölüm |
| 3 | Toplumun Oluşum Nazariyeleri: Farabi | Ders kitabında ilgili bölüm |
| 4 | Toplumun Oluşum Nazariyeleri: İbn Haldun | Ders kitabında ilgili bölüm |
| 5 | Toplumun Oluşum Nazariyeleri: Hobbes and Rousseau | Ders kitabında ilgili bölüm |
| 6 | Gelenek ve Mahiyeti ile İlgili Sorunlar | Ders kitabında ilgili bölüm |
| 7 | İnsan Mahiyetinden Kültüre | Ders kitabında ilgili bölüm |
| 8 | Ara Sınav 1 / Uygulama veya Konu Tekrarı | |
| 9 | Toplumsal Olgular ve Mahiyetleri: Örf, Âdet ve Kültür | Ders kitabında ilgili bölüm |
| 10 | Kültür Nazariyeleri: İbn Haldun | Ders kitabında ilgili bölüm |
| 11 | Kültür Nazariyeleri: Batı Filozofları (Toynbee) | Ders kitabında ilgili bölüm |
| 12 | Kültür Nazariyeleri: Ziya Gökalp ve Diğer Türk Düşünürler | Ders kitabında ilgili bölüm |
| 13 | Ferd ve Toplum: Etkileşim ve Karşılıklı İlişkiler | Ders kitabında ilgili bölüm |
| 14 | Toplum Dinamikleri: Toplumsal Kanunlar ve Meşruiyyetleri | Ders kitabında ilgili bölüm |
| 15 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | ||
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | 1 | 20 |
| Sunum/Jüri | ||
| Projeler | ||
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | 1 | 30 |
| Final | 1 | 50 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 3 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 3 | |
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | |||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Projeler | |||
| Sunum / Seminer | |||
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 25 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 30 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
