| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|
| 1 | Konu Anlatımı: Mikroskobik ve Makroskobik Tanım, Sıcaklık ve Termodinamiğinin Sıfırıncı Yasası, Termometre, Celsius ve Fahrenheit Sıcaklık Ölçeği. Sınıf-içi Uygulama (80 dk.): Celsius ve Fahrenheit sıcaklık ölçeğine ilişkin örnek problemlerde hesaplamalarının yaptırılması. Sınıf-içi Tartışma (10 dk.): Mikroskobik ve makroskobik tanımla ilgili tartışmanın yapılması. | 1. Mikroskobik ve makroskobik tanım, sıcaklık ve termodinamiğinin sıfırıncı yasası, termometre, Celsius ve Fahrenheit sıcaklık ölçeği konularını içeren bölümlerin okunması. Kaynak: Ders Kitabı-1, Bölüm-19. |
| 2 | Konu Anlatımı: Sabit-Hacimli Gaz Termometre ve Mutlak Sıcaklık Ölçeği, Katı ve Sıvıların Isıl Genleşmesi, İdeal Gazların Makroskobik Tasviri. Sınıf-içi Uygulama (80 dk.): Sabit-hacimli gaz termometre ve mutlak sıcaklık ölçeği, katı ve sıvıların ısıl genleşmesi ve ideal gazların makroskobik tasvirine ilişkin örnek problemlerde hesaplamalarının yaptırılması. Sınıf-içi Tartışma (10 dk.): Suyun yoğunluğunun sıcaklıkla değişimi ve su altı canlılarının yaşamlarına etkisiyle ilgili tartışmanın yapılması. | 1. Sabit-hacimli gaz termometre ve mutlak sıcaklık ölçeği, katı ve sıvıların ısıl genleşmesi ve ideal gazların makroskobik tasviri konularını içeren bölümlerin okunması. Kaynak: Ders Kitabı-1, Bölüm-19. |
| 3 | Konu Anlatımı: Isı ve İç Enerji, Isı Kapasitesi ve Özgül Isı, Hal Değiştirme Isısı. Sınıf-içi Uygulama (80 dk.): Isı ve iç enerji, ısı kapasitesi ve özgül ısı ve hal değiştirme ısısına ilişkin örnek problemlerde hesaplamalarının yaptırılması. Sınıf-içi Tartışma (10 dk.): Isının mekanik eşdeğerini hesaplamak için kullanılan deney düzeneğiyle ilgili tartışmanın yapılması. Kısa Sınav 1 (15 dk.): Ders sonunda, derslerde işlenen konuları içeren bir kısa sınavın yapılması. | 1. Isı ve iç enerji, ısı kapasitesi ve özgül ısı ve hal değiştirme ısısı konularını içeren bölümlerin okunması. Kaynak: Ders Kitabı-1, Bölüm-20. 2. Kısa Sınav 1: (Sınav zamanına kadar işlenen konular) Kaynak: Ders Kitabı-1, Bölüm 19 ve Bölüm 20. |
| 4 | Konu Anlatımı: Termodinamik Süreçlerde İş ve Isı, Termodinamiğin Birinci Yasası, Termodinamiğin Birinci Yasasının Bazı Uygulamaları. Sınıf-içi Uygulama (80 dk.): Termodinamiğin birinci yasasının bazı uygulamaları kapsamındaki örnek problemlerde hesaplamalarının yaptırılması. Sınıf-içi Tartışma (10 dk.): Termodinamiğin birinci yasasının enerji korunumu açısından tartışılması. | 1. Termodinamik süreçlerde iş ve ısı, termodinamiğin birinci yasası ve termodinamiğin birinci yasasının bazı uygulamaları konularını içeren bölümlerin okunması. Kaynak: Ders Kitabı-1, Bölüm-20. |
| 5 | Konu Anlatımı: Enerji Aktarma Mekanizmaları, Bir İdeal Gazın Moleküler Modeli. Sınıf-içi Uygulama (80 dk.): Enerji aktarma mekanizmaları ve bir ideal gazın moleküler modeline ilişkin örnek problemlerde hesaplamalarının yaptırılması. Sınıf-içi Tartışma (10 dk.): Isıl iletkenlik ve ısı yalıtımı için kullanılan malzemelere ilişkin tartışmanın yapılması. | 1. Enerji aktarma mekanizmaları ve bir ideal gazın moleküler modeli konularını içeren bölümlerin okunması. Kaynak: Ders Kitabı-1, Bölüm-20 ve Bölüm-21. |
| 6 | Konu Anlatımı: Bir ideal Gazın Molar Özgül lsısı, İdeal Gazda Adyabatik İşlemler, Enerjinin Eşbölüşümü. Sınıf-içi Uygulama (80 dk.): Bir ideal gazın molar özgül ısısı, ideal gazda adyabatik işlemler ve enerjinin eşbölüşümüne ilişkin örnek problemlerde hesaplamalarının yaptırılması. Sınıf-içi Tartışma (10 dk.): Eşbölüşüm teoreminin, molar özgül ısıların sıcaklıkla değişimi açısından tartışılması. Kısa Sınav 2 (15 dk.): Ders sonunda, derslerde işlenen konuları içeren bir kısa sınavın yapılması. | 1. Bir ideal gazın molar özgül ısısı, ideal gazda adyabatik işlemler ve enerjinin eşbölüşümü konularını içeren bölümlerin okunması. Kaynak: Ders Kitabı-1, Bölüm-21. 2. Kısa Sınav 2: (Kısa sınav 1 sonrası derslerdeişlenen konular) Kaynak: Ders Kitabı-1, Bölüm-20 ve Bölüm-21. |
| 7 | Konu Anlatımı: Boltzmann Dağılım Yasası, Moleküler Hız Dağılımı ve Ortalama Serbest Yol. Sınıf-içi Uygulama (80 dk.): Boltzmann dağılım yasası, moleküleler hız dağılımı ve ortalama serbest yol konularına ilişkin örnek problemlerde hesaplamalarının yaptırılması. Sınıf-içi Tartışma (10 dk.): Bir ideal gazı oluşturan moleküler için en olası hız, ortalama hız ve karekök ortalama hız (rms) kavramlarının ne anlama geldiği ve aralarındaki farklar üzerine tartışma yapılması. | 1. Boltzmann dağılım yasası, moleküler hız dağılımı ve ortalama serbest yol konularını içeren bölümlerin okunması. Kaynak: Ders Kitabı-1, Bölüm-21. |
| 8 | Ara Sınav 1 | |
| 9 | Konu Anlatımı: Isı Makinaları ve Termodinamiğin İkinci Yasası, Tersinir ve Tersinmez Süreçler, Carnot Motoru. Sınıf-içi Uygulama (80 dk.): Isı makinaları ve termodinamiğin ikinci yasası, tersinir ve tersinmez süreçler ve Carnot motoru konularına ilişkin örnek problemlerde hesaplamalarının yaptırılması. Sınıf-içi Tartışma (10 dk.): Termodinamiğin ikinci yasasının Kelvin–Planck ve Clausius ifadelerine ilişkin tartışma yapılması. | 1. Isı makinaları ve termodinamiğin ikinci yasası, tersinir ve tersinmez süreçler ve Carnot motoru konularını içeren bölümlerin okunması. Kaynak: Ders Kitabı-1, Bölüm-22. |
| 10 | Konu Anlatımı: Benzinli ve Dizel Motorlar, Isı Pompaları ve Buzdolapları. Sınıf-içi Uygulama (80 dk.): Benzinli ve dizel motorlar, ısı pompaları ve buzdolaplarına ilişkin örnek problemlerde hesaplamalarının yaptırılması. Sınıf-içi Tartışma (10 dk.): Benzinli ve dizel motorların sıkıştırma oranları üzerinden çevrim verimliliğinin tartışılması. | 1. Benzinli ve dizel motorlar, ısı pompaları ve buzdolapları konularını içeren bölümlerin okunması. Kaynak: Ders Kitabı-1, Bölüm-22. |
| 11 | Konu Anlatımı: Entropi, Termodinamik Sistemler için Entropideki Değişimler. Sınıf-içi Uygulama (80 dk.): Termodinamik sistemler için entropideki değişimlere ilişkin örnek problemlerde hesaplamalarının yaptırılması. Sınıf-içi Tartışma (10 dk.): Isı akış yönü ve entropi değişimi ilişkisi üzerine tartışma yapılması. Kısa Sınav 3 (15 dk.): Ders sonunda, derslerde işlenen konuları içeren bir kısa sınavın yapılması. | 1. Entropi ve termodinamik sistemler için entropideki değişimler konularını içeren bölümlerin okunması. Kaynak: Ders Kitabı-1, Bölüm-22. 2. Kısa Sınav 3: (Ara sınav 1 sonrası derslerde işlenen konular) Kaynak: Ders Kitabı-1, Bölüm-22. |
| 12 | Konu Anlatımı: Entropi ve Termodinamiğin İkinci Yasası, Mikroskobik Ölçekte Entropi. Sınıf-içi Uygulama (80 dk.): Entropi ve termodinamiğin ikinci yasası ve mikroskobik ölçekte entropi konularına ilişkin örnek problemlerde hesaplamalarının yaptırılması. Sınıf-içi Tartışma (10 dk.): Gerçek süreçlerde evrenin entropisindeki değişim ile ilgili tartışmanın yapılması. | 1. Entropi ve termodinamiğin ikinci yasası ve mikroskobik ölçekte entropi konularını içeren bölümlerin okunması. Kaynak: Ders Kitabı-1, Bölüm-22. |
| 13 | Konu Anlatımı: Tam Diferansiyeller ve Durum Fonksiyonları. Sınıf-içi Uygulama (80 dk.): Tam diferansiyeller ve durum fonksiyonları konularına ilişkin örneklerde matematiksel işlemlerin yaptırılması. Sınıf-içi Tartışma (10 dk): Tam diferansiyel ve durum fonksiyonu ilişkisinin ısı, iş ve iç enerji üzerinden tartışılması. | 1. Tam diferansiyeller ve durum fonksiyonları konularını içeren bölümlerin okunması. Kaynak: Ders Kitabı-2, Bölüm-8. |
| 14 | Konu Anlatımı: Termodinamik Potansiyeller, Maxwell İlişkileri. Sınıf-içi Uygulama (80 dk.): Termodinamik potansiyeller ve Maxwell ilişkileriyle bazı makroskobik büyüklükler için eşitliklerin elde edilmesi. Sınıf-içi Tartışma (10 dk.): Termodinamik potansiyellerin denge durumları açısından tartışılması. Kısa Sınav 4 (15 dk.): Ders sonunda, derslerde işlenen konuları içeren bir kısa sınavın yapılması. | 1. Termodinamik potansiyeller, Maxwell ilişkileri konularını içeren bölümlerin okunması. Kaynak: Ders Kitabı-2, Bölüm-8. 2. Kısa Sınav 4: (Kısa sınav 3 sonrası derslerde işlenen konular) Kaynak: Ders Kitabı-1, Bölüm-22 ve Ders Kitabı-2, Bölüm-8. |
| 15 | Konu Anlatımı: Ara sınav sonrası işlenen konuların tekrarı. Sınıf-içi Uygulama (80 dk): Ara Sınav sonrası işlenen konulara ilişkin örnek problemlerde hesaplamalarının yaptırılması. Sınıf-içi Tartışma (10 dk.): Termodinamik yasaları ve anlamları üzerine tartışma yapılması. | 1. Ara sınav sonrası işlenen konuların tekrar edilmesi. |
| 16 | Final | |
