İstatistik Lisans Programı (%30 İngilizce)
Genel Bilgiler
| Programı Sunan Akademik Birim | İstatistik Bölümü | |||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Direktörü | Fatma Noyan Tekeli | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programın Türü | Lisans Programı | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kazanılan Derecenin Seviyesi | Bu program, Lisans seviyesinde öğrenim veren bir programdır. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kazanılan Derece | Bu programı başarıyla tamamlayan öğrenciler, İstatistik Lisans Programı (%30 İngilizce) alanında Lisans Derecesi (Fen Bilimleri) almaya hak kazanmaktadırlar. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Eğitim Türü | Tam zamanlı | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kayıt Kabul Koşulları | YTÜ Lisans programlarında öğrenim görebilmek için, Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM)’nin yaptığı sınavı kazanmış olmak ve başka bir örgün yükseköğretim programına kayıtlı olmamak gerekir. Yurtdışından kabul edilecek öğrenciler için YTÜ Yurt Dışından Kabul Edilecek Öğrenci Başvuru ve Kayıt Yönergesinde yer alan hükümler uygulanır. En az %30 İngilizce öğretim yapılan lisans programlarına hak kazanan öğrenciler, İngilizce Yeterlilik Sınavına (İYS) girerler. İYS ve hazırlık öğretimi, Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü İngilizce Öğretmenliği Programı hariç, YTÜ Yabancı Diller Yüksekokulu (YDYO) Öğretim ve Sınav Yönergesine ve diğer mevzuat hükümlerine göre yürütülür. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önceki Öğrenmenin Tanınması | Bu programa yapılacak olan geçişler, 24/4/2010 tarihli ve 27561 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yandal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümlerine ve Senato tarafından belirlenen esaslara göre yapılır. Bu programa ÖSYM tarafından yerleştirilen dikey geçiş öğrencilerinin işlemleri, 19/2/2002 tarihli ve 24676 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Önlisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Devamları Hakkında Yönetmelik hükümlerine ve Senato tarafından belirlenen esaslara göre yapılır. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kazanılan Derece Gereklilikleri Ve Kurallar | Bu programda öğrenim gören öğrencilerin, mezun olabilmek için eğitim planında yer alan •41 Zorunlu Ders ve 13 Seçmeli Ders (Mesleki Seçmeli 1 kategorisinden 10 ders (en az 50 AKTS), Üniversite Sosyal Seçmeli kategorisinden 2 ders, Üniversite Mesleki Seçmeli Ders kategorisinden 1 ders) olmak üzere toplam 54 dersten toplam 145 kredi ve 240 AKTS olacak şekilde başarılı olmaları, • Öğrencilerin aynı zamanda zorunlu stajlarını belirtilen sürede ve özellikte tamamlamaları • 4.00 üzerinden en az 2.00 Ağırlıklı Genel Not Ortalamasına sahip olmaları gerekmektedir. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Program Tanımı | İstatistik Lisans Programı, istatistik alanında edindikleri bilgi birikimlerini ve istatistiksel düşünme becerilerini, teorik istatistik, veri bilimi, finansal istatistik, sağlık bilimlerinde istatistik gibi disiplin-içi ve disiplinlerarası uzmanlık alanlarında geliştirebilme ve böylece geleceğin teknolojilerini kullanma ve geliştirme yetkinliğine sahip istatistikçiler, veri bilimciler, araştırmacılar ve bilim insanları yetiştiren bir programdır. Program, disiplinlerarası etkileşimi ve uzmanlaşmayı esas alan yenilikçi eğitim yaklaşımları geliştirmeyi ve üniversite-sektör iş birliklerini sürekli güçlendirmeyi hedeflemekte, güçlü uluslararası tanınırlık vizyonu doğrultusunda, uluslararası bilgi ve deneyim paylaşımını teşvik etmektedir. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Program Eğitim Amaçları |
EA1. İstatistik alanında ileri düzeyde çalışmalar yapabilecek güçlü teorik ve
uygulamalı bilgi birikimine sahip, istatistiksel düşünceyi özümsemiş; bu
düşünce ve bilgileri teorik istatistik, veri bilimi, finans, sağlık bilimleri
gibi alanlardaki problemleri tanımlama, modelleme ve çözüm üretmede
etkin bir şekilde kullanabilen
(PÇ1, PÇ2, PÇ3, PÇ5, PÇ6, PÇ7, PÇ8) EA2. Çevresel duyarlılık, sürdürülebilirlik, erişilebilirlik, kapsayıcılık ve esenliğin sağlanmasına yönelik sorumlu eylemlerde bulunabilen, eleştirel düşünme, girişimcilik, sorun çözme ve etik karar alma ve yaşam boyu öğrenme becerileri edinmiş, (PÇ5, PÇ7, PÇ9) EA3. Güncel yapay zekâ ve bilişim teknolojilerini kullanma ve geliştirme becerilerine ve istatistik alanında edindiği bilgi birikimini ve istatistiksel düşünme becerilerini, teorik istatistik, veri bilimi, finansal istatistik, sağlık bilimlerinde istatistik gibi disiplin-içi ve disiplinlerarası uzmanlık alanlarında geliştirebilme yetkinliğine sahip, (PÇ1, PÇ2, PÇ6, PÇ7, PÇ8) EA4. Türkçe ve İngilizcede matematik terminolojisini kullanabilen ve alanı ile ilgili araştırma yapabilen, ekip çalışmasına uyumlu ve çalışmalarını etkin bir biçimde sunabilen, (PÇ10, PÇ11) EA5. Kariyer hedeflerini belirleme ve kariyerini yönetme becerisine sahip, mesleki etik değerlere bağlı bireyler olarak ulusal ve uluslararası özel sektör ve kamu kuruluşlarında yönetim, bilimsel araştırma ve uygulama kademelerinde çalışabilecek yetkinliğe sahip istatistikçiler, araştırmacılar ve bilim insanları yetiştirmektir. (PÇ4, PÇ5, PÇ7, PÇ9) | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mezunların Mesleki Profili | İstatistik Bölümü mezunları, olasılık kuramı, parametrik ve parametrik olmayan istatistiksel yöntemler, çok değişkenli analiz, deney tasarımı, regresyon teknikleri ve veri madenciliği gibi konularda derinlemesine bilgiye sahiptir. Mezunlar, veri toplama, düzenleme, analiz etme, yorumlama ve modelleme süreçlerinde ileri düzey beceriler kazanmış; farklı veri türlerine yönelik uygun yöntemleri seçebilen, sonuçları bilimsel ve toplumsal bağlamda değerlendirebilen bireylerdir. Bu kapsamda, mezunlar sağlık, sosyal bilimler, ekonomi, finans, mühendislik, biyoloji, eğitim, kamu yönetimi ve teknoloji gibi birçok alanda veri temelli karar süreçlerine katkı sunabilecek yeterlilikle donatılmışlardır. İstatistik Bölümü mezunları, aynı zamanda istatistik ya da ilgili alanlardaki yüksek lisans ve doktora programlarına devam ederek akademik kariyer yapabilir; üniversiteler, araştırma enstitüleri, ulusal ve uluslararası kuruluşlarla yürütülen projelerde aktif roller üstlenebilirler. Edindikleri yüksek nitelikli alan eğitiminin yanı sıra, “Veri Bilimi Sertifika Programı”nı tamamlamış olan mezunlar, teknoloji şirketleri, finans sektörü, perakende ve e-ticaret, sağlık hizmetleri, üretim ve lojistik sektörü, kamu hizmetleri, kurumların veri analizi departmanları, şirketlerin bilişim birimleri, eğitim ve Ar-Ge kurum ve kuruluşlarında, “Finansal İstatistik Yöntemleri Sertifika Programı”nı tamamlamış olan mezunlar, bankacılık ve finans sektörü, sigortacılık sektörü, şirketlerin muhasebe departmanları ve bütçe-planlama ile ilgili birimler, eğitim ve Ar-Ge kurum ve kuruluşlarında, “Sağlık Bilimlerinde İstatistik Sertifika Programı”nı tamamlamış olan mezunlar, sağlık ve tıp alanlarında araştırma yürüten kamu ve özel sektördeki Ar-Ge departmanları, eğitim ve Ar-Ge kurum ve kuruluşlarında, finans sektörü, sigortacılık sektörü, şirketlerin muhasebe departmanları ve bütçe-planlama ile ilgili birimler, eğitim ve Ar-Ge kurum ve kuruluşlarında, “Teorik İstatistik Sertifika Programı”nı tamamlamış olan mezunlar, veri analizi, araştırma ve modelleme alanlarında kamu kurumları, özel sektör şirketleri, eğitim ve Ar-Ge kurum ve kuruluşlarında çalışabilirler. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Bir Üst Dereceye Geçiş | Bu programdan mezun olan öğrenciler, lisansüstü programlarda öğrenim görmek üzere başvuruda bulunabilirler. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sınavlar, Değerlendirme Ve Notlandırma | Başarı değerlendirmesi(1) Başarı değerlendirmesi ile ilgili hususlar aşağıda belirtilmiştir:a) Bir öğrencinin bir dersten sağlayacağı başarının değerlendirilmesinde, o derse ait yarıyıl içi çalışmalarında sağladığı yüz tam not üzerinden verilen yarıyıl içi notu ile yarıyıl sonu sınavında sağladığı yüz tam not üzerinden verilen yarıyıl sonu notu dikkate alınır. b) Başarının ölçülmesinde yarıyıl içi notunun ağırlığı % 60 ve yarıyıl sonu sınavının ağırlığı % 40’dır. c) Yarıyıl içi notu için, öğrenciler ara sınav ve yarıyıl içi çalışmalarına (ödev, proje, kısa sınav, seminer, sunum, laboratuar uygulaması, arazi çalışması, eskiz, rapor ve benzeri veya ikinci bir ara sınav) tabi tutulurlar. ç) Birden fazla yarıyıl içi çalışmalarına ait ölçme-değerlendirme faaliyetlerinin türü ve ağırlıklarının ne olacağı % 60’lık dilim içinde belirlenir ve öğretim elemanı tarafından öğrenciye derslerin ilk haftası içerisinde duyurulur. d) Proje, projeye yönelik tasarım dersi, bitirme çalışması ve seminer türündeki dersler için yarıyıl içi sınavı yapılması zorunlu değildir. Yarıyıl sonu sınavı ise çalışmanın türüne bağlı olarak yazılı sınav, mülakat ve benzeri şeklinde olabilir. e) Bir dersin başarı değerlendirmesinde; not ortalamasının, yüz tam not üzerinden en az kırk olması gerekir. Yarıyıl sonu sınav notu en az 40/100 olmayan veya yarıyıl sonu sınavına girmeyen öğrenciler, yarıyıl içi sınav notuna bakılmaksızın dersten başarısız (FF) sayılırlar. Başarı notu(1) Başarı notu aşağıda belirtildiği şekilde tespit edilir.a) Ders başarı değerlendirmesi, öğrencinin yarıyıl içi çalışmalarından ve yarıyıl sonu sınavından aldığı notlar birlikte bağıl değerlendirme yöntemi kullanılarak yapılır. Bağıl değerlendirme yöntemi, Senato tarafından belirlenen bağıl değerlendirme uygulama esaslarına göre uygulanır. b) Başarı notlarının anlamları aşağıdaki şekilde tanımlanır.
K: Kalır İ: İzinli M: Muaf E: Eksik M(i): Muaf (İntibak işlemlerinde kullanılacak) c) Başarı notu olarak kullanılan harf notları aşağıdaki gibi tanımlanır: 1) Bir dersten (AA), (BA), (BB), (CB) ve (CC) harf notlarından birini alan öğrenci ilgili dersten başarılı kabul edilir. 2) Bir dersten (DC) harf notunu alan öğrenci, bu dersi koşullu başarmış (koşullu başarılı) kabul edilir. Bu nedenle bir dersten (DC) harf notunu alan öğrencinin bu dersten başarılı sayılabilmesi için AGNO’sunun en az 2.00 olması gerekir. Sorumlu olduğu öğretim planında koşullu başarılı dersi/dersleri bulunan öğrencinin mezun olabilmesi için tüm derslere ait AGNO’sunun en az 2.00 olması gerekir ve AGNO hesabına katılır. 3) Bir dersten (DD), (FD) ve (FF) harf notunu alan öğrenci, bu dersten başarısız sayılır ve AGNO hesabına katılır. 4) Bir dersten (F0) harf notunu alan öğrenci, o dersten devamsızlık nedeniyle başarısız sayılır ve AGNO hesabına katılır. 5) G (Geçer) notu, alınan dersten veya eğitim-öğretim faaliyetlerinden başarılı/yeterli olma durumu gösterir ve AGNO hesabına katılmaz. 6) K (Kalır) notu, alınan dersten veya eğitim-öğretim faaliyetlerinden başarısız/yetersiz olma durumu gösterir ve AGNO hesabına katılmaz. 7) İ (İzinli) notu, "YTÜ Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim Yönetmeliği"nin ilgili maddesi uyarınca öğrenimine ara verme izni alan ve bu nedenle derse ait koşulları yerine getirmeme durumunu gösterir ve bir nota dönünceye kadar AGNO hesabına katılmaz. Dersin alındığı yarıyılı takip eden dersin bulunduğu yarıyıl sonuna kadar tamamlanmayan dersler için İ notu otomatik olarak FF’ye dönüşür. Not ortalamaları (AGNO, YANO, ANO)(1) Ağırlıklı Genel Not Ortalaması (AGNO), Yarıyıl Ağırlıklı Not Ortalaması (YANO) ve Ağırlıklı Not Ortalaması (ANO), G, K, İ, M notları hariç, her dersten alınan notun o dersin Yerel/AKTS kredisi ile çarpımından elde edilen değerlerin toplamının bu derslerin Yerel/AKTS kredilerinin toplamına bölünmesiyle elde edilen değerdir. Elde edilen bu değer, virgülden sonra iki haneye yuvarlanarak gösterilir. AGNO, öğrencinin almış olduğu tüm dersler dikkate alınarak hesaplanır. YANO, öğretim planındaki aldığı derslere göre yarıyıl bazında hesaplanan ağırlıklı not ortalamasıdır. ANO ise öğretim planındaki sorumlu olduğu derslere göre hesaplanan not ortalamasıdır. "YTÜ Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim Yönetmeliği"nin 7 nci maddesi için bu not ortalaması kullanılır. AGNO ve YANO her yeni not girildiğinde, ANO ise gerektiğinde güncellenir ve not çizelgesine (transkript) yansıtılır.(2) Not ortalamaları hesabında, tekrar edilen derslerden alınan son başarı notu geçerli sayılır. (3) Öğrencinin, Üniversiteye girişinden itibaren almış olduğu tüm derslerin en son not durumları, not çizelgesinde (transkript) gösterilir. (4) Lisans öğrencilerinden, ardışık iki yarıyıl AGNO'su 2.00'ın altında olan öğrenci üst yarıyıllardan ders alamaz. Bu kural beşinci yarıyıl başından itibaren uygulanır. Sınavların düzenlenmesi(1) Sınavları, ilgili dersi vermekle görevli öğretim elemanı (öğretim yardımcıları hariç) düzenler ve yönetir. Sınavların düzenli bir biçimde yürütülebilmesi için bölümdeki bütün öğretim yardımcıları görevlendirilebilir.(2) Yarıyıl içi notları ile yarıyıl sonu sınav notunun, yarıyıl sonu başarı notları ilan edilmeden önce otomasyon sistemine girilmesi zorunludur. (3) Yarıyıl sonu başarı notları, en geç akademik takvimde belirtilen tarihe kadar otomasyon sistemine girildikten sonra, listesi imzalı iki kopya halinde bölüm/program başkanlığına teslim edilir. İmzalı kopyalarından biri bölüm/program başkanlığında diğeri ise Öğrenci İşleri Dairesi Başkanlığında saklanır. Mazeret, Bütünleme ve Mezuniyet sınavları(1) Mazeret sınavı, yarıyıl içi sınavı için yapılır. Yarıyıl içinde iki sınav yapılması durumunda öğrenci sadece bunlardan biri için mazeret sınavına girebilir. Yarıyıl sonu sınavı için mazeret sınav hakkı verilmez. Öğrencinin bir dersten mazeret sınavına alınıp alınmayacağı ve mazeret sınavlarının nasıl yapılacağı, Senato tarafından belirlenen esaslara göre yürütülür.(2) Bütünleme sınavı, öğrencinin koşullu başarılı ve başarısız olduğu (F0 hariç) dersler için yapılır. Bütünleme sınavlarına giremeyen öğrencilere, bu sınav için mazeret sınav hakkı verilmez. Bütünleme sınavının nasıl yapılacağı, Senato tarafından belirlenen esaslara göre yürütülür. (3) Mezuniyet sınavı, bütünleme sınavından sonra ve akademik takvimde belirtilen sürede mezuniyetine en fazla iki dersi kalan öğrenciler için yapılır. Mezuniyet sınavlarına giremeyen öğrencilere bu sınav için mazeret sınav hakkı verilmez. Mezuniyet sınavının nasıl yapılacağı, Senato tarafından belirlenen esaslara göre yürütülür. Sınav sonuçlarına itiraz(1) Öğrenci, sınav sonuçlarına, ilan edilmesinin veya akademik takvimde belirtilen sınav not girişlerinin öğrenci otomasyon sistemine girilmesinin son gününden itibaren üç iş günü içerisinde kayıtlı olduğu fakülte dekanlığına bir dilekçeyle başvurarak itiraz edebilir. Fakülte dekanı, maddi bir hata yapılıp yapılmadığının saptanması için sınav kağıdını, ilgili öğretim üyesinin de aralarında bulunduğu üç kişilik bir komisyona inceletir. İlgili yönetim kurulunun, öğrencinin itirazını on iş günü içinde karara bağlaması gerekir. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mezuniyet Koşulları | Bu programda öğrenim gören öğrencilerin, mezun olabilmek için eğitim planında yer alan •41 Zorunlu Ders ve 13 Seçmeli Ders (Mesleki Seçmeli 1 kategorisinden 10 ders (en az 50 AKTS), Üniversite Sosyal Seçmeli kategorisinden 2 ders, Üniversite Mesleki Seçmeli Ders kategorisinden 1 ders) olmak üzere toplam 54 dersten toplam 145 kredi ve 240 AKTS olacak şekilde başarılı olmaları, • Öğrencilerin aynı zamanda zorunlu stajlarını belirtilen sürede ve özellikte tamamlamaları • 4.00 üzerinden en az 2.00 Ağırlıklı Genel Not Ortalamasına sahip olmaları gerekmektedir. Başarı değerlendirmesi ve Başarı notu “Sınavlar, Değerlendirme ve Notlandırma” kısmında ayrıntılı olarak açıklanmıştır." Diploma ve derecesi(1) Bir bölümün/programın öğretim planında yer alan tüm dersleri, uygulamaları, staj ve benzeri çalışmaları başarı ile ağırlıklı genel not ortalaması en az (2.00) olacak şekilde tamamlayan öğrencilere kayıtlı oldukları fakülte, bölüm ve varsa program adının belirtildiği bir diploma verilir.(2) Öğrenimlerini bitirenlere diplomanın yanı sıra öğrenimleri süresi içinde aldıkları her türlü dersi, başarı notlarını, öğrenimlerindeki mezuniyet derecesini, ağırlıklı genel not ortalamasını ve bölümlerini belirten bir not çizelgesi (transkript) ve diploma eki verilir. (3) Ağırlıklı genel not ortalaması 3.50-4.00 olan öğrenciler "yüksek onur", 3.00-3.49 olanlar ise "onur" öğrencisi sayılırlar. Bu değerlendirmeler not çizelgesinde belirtilir. (4) Diplomalarda ikinci öğretim ibaresine yer verilmez. Dereceye girme(1) Dereceye giren öğrenciler “YTÜ Dereceye Giren Mezunların Tespitine İlişkin Esaslar” uyarınca belirlenir. |
Program Eğitim Amaçları
- Bu bölümün amacı,
EA1. İstatistik alanında ileri düzeyde çalışmalar yapabilecek güçlü teorik ve uygulamalı bilgi birikimine sahip, istatistiksel düşünceyi özümsemiş; bu düşünce ve bilgileri teorik istatistik, veri bilimi, finans, sağlık bilimleri gibi alanlardaki problemleri tanımlama, modelleme ve çözüm üretmede etkin bir şekilde kullanabilen - EA2. Çevresel duyarlılık, sürdürülebilirlik, erişilebilirlik, kapsayıcılık ve esenliğin sağlanmasına yönelik sorumlu eylemlerde bulunabilen, eleştirel düşünme, girişimcilik, sorun çözme ve etik karar alma ve yaşam boyu öğrenme becerileri edinmiş,
- EA3. Güncel yapay zekâ ve bilişim teknolojilerini kullanma ve geliştirme becerilerine ve istatistik alanında edindiği bilgi birikimini ve istatistiksel düşünme becerilerini, teorik istatistik, veri bilimi, finansal istatistik, sağlık bilimlerinde istatistik gibi disiplin-içi ve disiplinlerarası uzmanlık alanlarında geliştirebilme yetkinliğine sahip,
- EA4. Türkçe ve İngilizcede matematik terminolojisini kullanabilen ve alanı ile ilgili araştırma yapabilen, ekip çalışmasına uyumlu ve çalışmalarını etkin bir biçimde sunabilen,
- EA5. Kariyer hedeflerini belirleme ve kariyerini yönetme becerisine sahip,
mesleki etik değerlere bağlı bireyler olarak ulusal ve uluslararası özel
sektör ve kamu kuruluşlarında yönetim, bilimsel araştırma ve uygulama
kademelerinde çalışabilecek yetkinliğe sahip
istatistikçiler, araştırmacılar ve bilim insanları yetiştirmektir.
Program Çıktıları
- PÇ-1) İstatistik biliminin temelini oluşturan teorik ve uygulamalı alanlardaki bilgilerini, alanla ilgili problemleri tanımlama, modelleme ve çözüm üretmede kullanabileceklerdir.
- PÇ-2) İstatistiksel problemlerin belirlenmesi, uygun veri toplama yöntemlerinin seçilmesi, verinin düzenlenmesi ve yorumlanması süreçlerinde yeterlilik gösterecek ve bu problemlerin çözümünde gerekli analiz ve modelleme yöntemlerini seçip uygulayabileceklerdir.
- PÇ-3) Herhangi bir olgu, süreç ya da ürünü istatistiksel bakış açısıyla analiz edip yorumlayabilecek ve karşılaştıkları sorunlara uygun modern istatistiksel yöntemlerle çözüm geliştirebileceklerdir.
- PÇ-4) Disiplinlerarası bir yaklaşımla, farklı alanlarda edinmiş oldukları bilgileri sentezleyebileceklerdir.
- PÇ-5) İstatistik alanında edindikleri bilgi birikimlerini ve istatistiksel düşünme becerilerini, teorik istatistik, veri bilimi, finansal istatistik, sağlık bilimlerinde istatistik gibi disiplin-içi ve disiplinlerarası uzmanlık alanlarında geliştirebileceklerdir.
- PÇ-6) İstatistik alanında yaygın olarak kullanılan en az bir programlama dili ile bilgisayar ve yapay zekâ teknolojilerini, problemleri çözmek, veri analizi yapmak ve simülasyonlar gerçekleştirmek için kullanabileceklerdir.
- PÇ-7) İstatistik ve ilgili alanlardaki bilimsel ve teknolojik gelişmeleri izleyebilecek, kariyer fırsatlarını değerlendirerek kişisel ve mesleki gelişim hedeflerini belirleyebilecek ve bu hedeflere ulaşmak için hayat boyu öğrenme stratejilerini kullanabileceklerdir.
- PÇ-8) Bilimsel araştırmalarını ve mesleki faaliyetlerini yürütürken doğabilecek hukuksal sonuçları ve toplumsal etkileri dikkate alarak mesleki etik ilkeler, kalite standartları ile evrensel değerler doğrultusunda ve sosyal sorumluluk bilinci ve adalet duygusuyla hareket edebileceklerdir.
- PÇ-9) Bireysel olarak ya da takımlarda etkin biçimde çalışabileceklerdir.
- PÇ-10) İstatistik alanında güvenilir bilgi kaynaklarına ulaşarak literatür taraması yapabilecek ve akademik araştırma tasarlayıp yürütebileceklerdir.
- PÇ-11) İstatistiksel konuları, teorileri, ispatları, araştırmaları ve problem çözümlerini, istatistiksel terminoloji kullanarak tüm paydaşlara Türkçe ve İngilizcede sözlü ve yazılı olarak etkili biçimde aktarabileceklerdir.
Müfredat
| 1.Yıl - Güz Yarıyılı | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kodu | Önk. | Ders Adı | Ders | Uygulama | Laboratuar | Yerel Kredi | AKTS |
| IST1131 | Olasılığa Giriş | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | |
| IST1141 | İstatistiğe Giriş | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | |
| TDB1031 | Türkçe 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | |
| MAT1001 | Matematik 1 | 2 | 2 | 0 | 3 | 5 | |
| MDB1031 | İleri İngilizce 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ATA1031 | Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | |
| IST1081 | Bilgisayar Programlamaya Giriş | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| MAT1811 | Lineer Cebir 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| 30 Toplam: | |||||||
| 1.Yıl - Bahar Yarıyılı | |||||||
| Kodu | Önk. | Ders Adı | Ders | Uygulama | Laboratuar | Yerel Kredi | AKTS |
| TDB1032 | Türkçe 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | |
| IST1132 | Olasılık | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| MAT1002 | Matematik 2 | 2 | 2 | 0 | 3 | 5 | |
| IST1012 | Python ile Programlama | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| ATA1032 | Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | |
| MDB1032 | İleri İngilizce 2 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| IST1142 | İstatistik | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| FEF1002 | Temel Bilgisayar Teknolojilerine Giriş | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| 30 Toplam: | |||||||
| 2.Yıl - Güz Yarıyılı | |||||||
| Kodu | Önk. | Ders Adı | Ders | Uygulama | Laboratuar | Yerel Kredi | AKTS |
| IST2161 | Mesleki İngilizce 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| IST2131 | Bilgisayar Programlama | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST2081 | Örnekleme 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| MAT2001 | Matematik Analiz 3 | 2 | 2 | 0 | 3 | 5 | |
| MES1-2G | Mesleki Seçmeli 1-1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST2121 | Matematiksel İstatistiğe Giriş | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| FEF2001 | Sosyal Sorumluluk ve Adalet | 2 | 0 | 0 | 2 | 2 | |
| 30 Toplam: | |||||||
| 2.Yıl - Bahar Yarıyılı | |||||||
| Kodu | Önk. | Ders Adı | Ders | Uygulama | Laboratuar | Yerel Kredi | AKTS |
| MAT2412 | Diferansiyel Denklemler | 4 | 0 | 0 | 4 | 5 | |
| IST2162 | Mesleki İngilizce 2 | 3 | 0 | 0 | 3 | 4 | |
| IST2022 | Matematiksel İstatistik | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST2252 | Veri Analizi | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST2142 | Veri Tabanı | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| MES1-2B | Mesleki Seçmeli 1-2 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| FEF2002 | Kariyer Planlama ve Mesleki Etik | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | |
| 30 Toplam: | |||||||
| 3.Yıl - Güz Yarıyılı | |||||||
| Kodu | Önk. | Ders Adı | Ders | Uygulama | Laboratuar | Yerel Kredi | AKTS |
| IST3121 | Regresyon Analizi 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST3131 | Araştırma Teknikleri | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST3141 | Parametrik Olmayan İstatistiksel Yöntemler | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| MDB2051 | İngilizce Okuma ve Konuşma | 2 | 0 | 0 | 2 | 2 | |
| IST3011 | Optimizasyon | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| MES1-3G | Mesleki Seçmeli 1-3 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| FEF3001 | Yapay Zekaya Giriş | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| 30 Toplam: | |||||||
| 3.Yıl - Bahar Yarıyılı | |||||||
| Kodu | Önk. | Ders Adı | Ders | Uygulama | Laboratuar | Yerel Kredi | AKTS |
| IST3012 | Yöneylem Araştırması 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST3142 | Deneysel Tasarım | 3 | 0 | 0 | 3 | 6 | |
| IST3002 | Mesleki Staj | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | |
| MES1-3B | Mesleki Seçmeli 1-4 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST3102 | Ekonometri | 3 | 0 | 0 | 3 | 6 | |
| USS-3B | Üniversite Sosyal Seçmeli -1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| 30 Toplam: | |||||||
| 4.Yıl - Güz Yarıyılı | |||||||
| Kodu | Önk. | Ders Adı | Ders | Uygulama | Laboratuar | Yerel Kredi | AKTS |
| IST4211 | Zaman Serileri | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST4111 | Çok Değişkenli İstatistik 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| MES1-4G | Mesleki Seçmeli 1-5 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| MES1-4G | Mesleki Seçmeli 1-6 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| MES1-4G | Mesleki Seçmeli 1-7 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| UMS-4G | Üniversite Mesleki Seçmeli | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| 30 Toplam: | |||||||
| 4.Yıl - Bahar Yarıyılı | |||||||
| Kodu | Önk. | Ders Adı | Ders | Uygulama | Laboratuar | Yerel Kredi | AKTS |
| IST4000 | Bitirme Çalışması | 0 | 12 | 0 | 6 | 12 | |
| MES1-4B | Mesleki Seçmeli 1-8 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| MES1-4B | Mesleki Seçmeli 1-9 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| MES1-4B | Mesleki Seçmeli 1-10 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| USS-4B | Üniversite Sosyal Seçmeli -2 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| 30 Toplam: | |||||||
| 240 Program Toplam AKTS: | |||||||
| Mesleki Seçmeli 1 Dersleri | |||||||
| Kodu | Önk. | Ders Adı | Ders | Uygulama | Laboratuar | Yerel Kredi | AKTS |
| IST2041 | İstatistikçiler için Ana İşletmecilik Bilgileri | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IKT1101 | İktisada Giriş 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 6 | |
| FEF2000 | Bilimsel Araştırmaya Yönelik Yazma Becerileri | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST9801 | Sertifika Dersi 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST9802 | Sertifika Dersi 2 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST9803 | Sertifika Dersi 3 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST9804 | Sertifika Dersi 4 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST9805 | Sertifika Dersi 5 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST9806 | Sertifika Dersi 6 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST9807 | Sertifika Dersi 7 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST9808 | Sertifika Dersi 8 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST9809 | Sertifika Dersi 9 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST9810 | Sertifika Dersi 10 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST9811 | Sertifika Dersi 11 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST9710 | Transfer Dersi 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST9711 | Transfer Dersi 2 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST9712 | Transfer Dersi 3 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST9713 | Transfer Dersi 4 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST9714 | Transfer Dersi 5 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST9715 | Transfer Dersi 6 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST9716 | Transfer Dersi 7 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST9717 | Transfer Dersi 8 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST9718 | Transfer Dersi 9 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST9719 | Transfer Dersi 10 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST9720 | Transfer Dersi 11 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST9721 | Transfer Dersi 12 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST9722 | Transfer Dersi 13 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST9723 | Transfer Dersi 14 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST9724 | Transfer Dersi 15 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| FEF4210 | İnsan Bilimlerine Giriş | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| FIZ1120 | Yüksek Enerji Fiziğinde Veri Analiz Yöntemleri | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IKT1102 | İktisada Giriş 2 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| ISL1171 | Genel Muhasebe 1 (İşletme) | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST1011 | Makine Öğrenmesi | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST1013 | İstatistiksel Öğrenmeye Giriş | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST1172 | Bilimsel Düşünme ve İstatistik | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST2072 | Matlab ile İstatistiksel Analiz | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST2082 | Biyoistatistik | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST2092 | İstatistiksel Simülasyon | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST2122 | Python ile İstatistik Uygulamalar | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST2152 | Örnekleme 2 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST2170 | Güncel İstatistik Uygulamaları | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST3050 | Anket Düzenleme | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST3060 | Bayesgil İstatistik | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST3082 | İstatistikte Parametre Tahmini ve Hipotez Testi | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST3092 | Lineer Modeller | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST3110 | R ile İstatistik Uygulamaları | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST3122 | Regresyon Analizi 2 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST3130 | Karar Teorisi | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST3132 | Stokastik Süreçler | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST3150 | Görsel Programlama | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST3152 | İstatistik Paket Programları Kullanımı | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST3160 | Aktüeryaya Giriş | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST3162 | Büyük Veri Analizine Giriş | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST3170 | Algoritma Teknikleri | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST3210 | SAS Programı ile İstatistik | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST3252 | Nümerik Analiz | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST4120 | Pazar Araştırma Teknikleri | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST4130 | WEB Programlama | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST4132 | Çok Değişkenli İstatistik 2 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST4140 | Bulanık Mantık | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST4141 | Türkiye Ekonomisinin Kantitatif Analizi | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST4152 | İleri Programlama | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST4171 | Veri Sınıflandırma Yöntemleri | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST4220 | İstatistiksel Kalite Kontrol | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST4221 | İstatistikte GIS Uygulamaları | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST4232 | Yöneylem Araştırması 2 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST4241 | Deneysel Tasarım 2 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST4242 | Kategorik Veri Analizine Giriş | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST4322 | Uygulamalı Panel Veri Analizi | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST4412 | Veri Madenciliğine Giriş | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST4422 | Uygulamalı Optimizasyon | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST4512 | Robust Tahmin Yöntemleri ve R Uygulamaları | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| KIM2582 | Kimyada İstatistik Yöntemler | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| MAT1812 | Lineer Cebir 2 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| MAT4320 | Finans ve Yönetim Matematiği | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| MBG4181 | Biyolojik Veri Analizi ve Görüntüleme | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| Üniversite Sosyal Seçmeli Dersleri | |||||||
| Kodu | Önk. | Ders Adı | Ders | Uygulama | Laboratuar | Yerel Kredi | AKTS |
| SBO1180 | Türk Kültür Tarihi | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| OKL2350 | Beslenme ve Sağlık | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| RPD2000 | Bağımlılık ve Bağımlılıkla Mücadele | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| SBO1120 | Türk Kültür Coğrafyası | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| TRO2730 | Medya Okuryazarlığı | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| BTO1910 | Eğitim Teknolojilerinde Güncel Uygulamalar | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| FBO2260 | Sürdürülebilirlik ve Eğitim | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| IMO2150 | Lineer Cebirde Kavramlar ve İspatlar | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ING2350 | İngilizce Akademik Yazma ve Sunum Becerileri | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| MDB1008 | Temel İtalyanca 2 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| SNF2210 | Gençlik ve Eğitim | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| SBO1190 | Masal ve Hikaye Anlatıcılığı | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| SBO1230 | Çocuklarla Felsefe | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| SBO1240 | Çevresel Vatandaşlık ve Eğitim | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| TRO2281 | Türk Dili Tarihi | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| EGT1022 | Sosyal Antropoloji | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| EGT4041 | Eğitim Yönetimi | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| EGT2031 | İnsan Kaynakları Yönetimi | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| MTM3611 | Matematik Tarihi | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| BED3011 | Basketbol Temel Teknik Eğitimi | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| BED3041 | Futbol ve Temel Hareket Öğretimi | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| BED4031 | Halk oyunları Temel Figür Eğitimi | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| BED3051 | Hentbol Temel Teknik Eğitimi | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| BED3012 | Korfbol Temel Teknik Eğitimi | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| BED4022 | Tenis Teknik ve Taktik Eğitimi | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| BED3042 | Voleybolda Temel Teknik Eğitimi | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| BED4032 | Temel Yüzme Teknikleri Eğitimi | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| TRO2261 | Türkçe Öğretiminde Edebi Metinler | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| SNF2112 | Türkiye Coğrafya ve Jeopolitiği | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ISL2560 | Halkla İlişkiler (İİBF) | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ISL2710 | Aile İşletmeleri ve Kurumsallaşma | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ISL2630 | Takım Kurma ve Geliştirme | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ISL2901 | Doğrudan Pazarlama | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ISL2760 | İşletme Lojistiğinin Temelleri | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| SBP2031 | Şehir Ekonomisi | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB2040 | Ekonomi Politikaları ve Uygulamaları | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB3330 | Çevre ve Ekoloji | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB2090 | Demokrasi Kültürünün İlke ve Kurumları | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB3150 | Tarih ve Sinema | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB3020 | Felsefeye Giriş | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB3040 | 20. Yüzyılda Siyasal Gelişmeler-Toplumsal Hareketler | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB3270 | İstanbul: Dün, Bugün ve Yarın | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ILT1611 | Fotoğraf Teknikleri | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB3260 | Kültürel Çalışmalar ve Kimlik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB3420 | Osmanlı Devletinin Toplumsal Yapısı | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB3210 | Çağdaş Toplum ve İletişim | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB3220 | Modernite ve Tüketim Toplumu | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB3130 | Siyasal İdeolojiler: Kuram ve Tarih | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB2080 | Toplumsal Dönüşüm Sürecinde Kadın | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ISL2170 | Muhasebe Organizasyonu | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB3010 | Sosyoloji | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB3550 | İnsan Hakları | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB3560 | Siyaset Felsefesi | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB3570 | Eğitim Felsefesi | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB3390 | Dünya Uygarlıkları | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB2030 | Bilim Felsefesi | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB4100 | Toplumsal Yapılar ve Tarihsel Dönüşümler | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ILT1621 | Grafik Tasarım Araçları | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| SBP2082 | Şehir Sosyolojisi | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| SYP2192 | Kültür Yönetimi ve Etkenleri 2 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| SYP3241 | Halkla İlişkiler (STF) | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| MIM1422 | Sanat ve Mimarlık Tarihine Giriş | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| MIM2421 | Mimarlık Tarihi | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| MIM1412 | Uygarlık tarihi | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| HRT2941 | Haritacılık Bilim Tarihi | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB2020 | Bilim Tarihi | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| INS2462 | Trafik Güvenliği | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| MDB4011 | Almanca Dil Becerilerine Giriş | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| MDB4021 | Almanca Dil Becerileri | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| MAK2100 | Makine Teknolojisi Tarihi | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB3250 | Psikolojiye Giriş | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB3360 | Sanat Tarihi | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| MTP4760 | 16.yüzyıldan Günümüze İstanbulda Dans | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| GIM4101 | Mühendislikte İnovasyon ve Girişimcilik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| TDB4011 | Etkili İletişim Ve Hazırlıksız Sunum Becerileri | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| TDB4031 | Güzel Konuşma ve Diksiyon | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| TDB4041 | Türk Öykü ve Romanı | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB1680 | Çok Sesli Müziğe Giriş | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| TDB4051 | Akademik Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| DNS1220 | Beden Farkındalığı ve Nefes Teknikleri | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| DNS1240 | Yoga ve Anatomi | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| GIM4151 | İnovasyon ve Girişimcilik | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ITB4040 | Gönüllülük Çalışmaları | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| TDB4061 | Yeditepe İstanbul | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| ISL1150 | Kariyer Planlama | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| KIM1052 | Hayatın İçinde Kimya | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| CEV3333 | Patent ve Ticarileşme | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| BED1013 | Pilates Temel Eğitimi | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| MDB1016 | Temel Arapça 2 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| MDB1004 | Temel İspanyolca 2 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| MKT2201 | Kişisel Farkındalık ve Gelişim | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| GRA2024 | Sanal Evrene Giriş (Metaverse) | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| EUT2022 | NFT'ye Giriş | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| MDB1001 | Temel Fransızca 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| MDB1003 | Temel İspanyolca 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| MDB1007 | Temel İtalyanca 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| MDB1009 | Temel Yunanca 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| MDB1011 | Temel Çince 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| MDB1013 | Temel Japonca 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| MDB1015 | Temel Arapça 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| MDB1017 | Temel Farsça 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| MDB1019 | Temel Rusça 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| SBP2020 | Deprem ve Planlama | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| INS4910 | Afet Bilgisi ve Farkındalığı | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| MDB1010 | Temel Yunanca 2 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| CEV3334 | Çevre ve İnsan | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| MAT4279 | Yükseköğretimde Temel Hak Ve Sorumluluklar | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| MDB1002 | Temel Fransızca 2 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| IST9725 | Transfer Dersi 16 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| IST9726 | Transfer Dersi 17 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| IST9727 | Transfer Dersi 18 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| IST9728 | Transfer Dersi 19 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| IST9729 | Transfer Dersi 20 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| IST9730 | Transfer Dersi 21 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| IST9731 | Transfer Dersi 22 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| IST9732 | Transfer Dersi 23 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| IST9733 | Transfer Dersi 24 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| IST9734 | Transfer Dersi 25 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| Üniversite Mesleki Seçmeli Dersleri | |||||||
| Kodu | Önk. | Ders Adı | Ders | Uygulama | Laboratuar | Yerel Kredi | AKTS |
| YZM4015 | Yapay Zekaya Giriş | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| BYM4721 | Biyomühendislikte Nanoteknoloji | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| SBU3001 | Uluslararası İlişkilerde Temel Konular | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IKT3610 | Enerji ve Doğal Kaynaklar Ekonomisi | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| EHM4370 | Mikroişlemcili Sistem Tasarımı | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| EHM4220 | Uydu Haberleşmesi | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| EHM4270 | Hücresel Haberleşme Sistemleri 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| GIM4322 | Enerji Ekonomisi | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| GIM4392 | Mühendislik Ekonomisi | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| KIM3557 | Çevre Kimyası ve Teknolojisi | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| KMM3561 | Teknik İletişim | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| ISL3660 | İşletmelerde İletişim | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| CEV4501 | Doğal Arıtma | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| MAK4482 | Endüstriyel Otomasyon | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| CEV4111 | Çevre ve Halk Sağlığı | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| HRT4332 | Navigasyon ve Kinematik Konumlama | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| MIM4341 | Sinemada Mekan ve Tarih | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| ELM4010 | Akıllı Şebekelere Giriş | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| SBP1300 | Kent Okumaları | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| SBP4310 | Katılımcı Kent Yönetiminde Proje Yönetim Süreci | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| KVK4412 | Cultural Heritage Management | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| BME4142 | Physiological Control Systems | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IKT3820 | Sosyal Politikalar İktisadı | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| ISL3940 | Temel Aktüerya Matematiği | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| INS3841 | İnşaat Mevzuatına Giriş | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| BLM4400 | Bilgisayar Mühendisliğinde Güncel Konular | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| BLM1012 | Yapısal Programlamaya Giriş | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| BME4110 | Mühendisler için Kuantum Fiziği | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| TDE3557 | Modern Türk Edebiyatında Edebi Tartışmalar | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| MTM4711 | Matematiksel Modelleme | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| ELM4071 | Mühendislikte Sayısal Yöntemler ve Uygulamaları | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| KOM4760 | Mühendislikte Temel Optimizasyon Kavramları | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| KOM4770 | İmalat Teknikleri | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| GMI3850 | Gemi Kaynaklı Deniz Kirliliği | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| GMI3860 | Yapı Dinamiği | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST3557 | İstatistik ve Bilimsel Düşünme | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| MAT3557 | Şifreleme | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| FIZ3557 | Hayatın İçinde Fizik | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| MBG3557 | Evrim ve Moleküler Ekoloji | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| MEM4131 | Malzeme Dünyası | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| KVK4422 | Müzecilik ve Müzeografi | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| GDM4309 | Gıda Okur Yazarlığı | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| MKT4403 | Mekatronik Sistem Entegrasyonu | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| END4393 | Risk Yönetimi | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| KOOP Dersler | |||||||
| Kodu | Önk. | Ders Adı | Ders | Uygulama | Laboratuar | Yerel Kredi | AKTS |
| IST9904 | İşletmede Mesleki Eğitim 4 | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | |
| IST9901 | İşletmede Mesleki Eğitim 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST9902 | İşletmede Mesleki Eğitim 2 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
| IST9903 | İşletmede Mesleki Eğitim 3 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | |
Ders & Program Çıktıları Matrisi
| Program Çıktıları | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kodu | Ders Adı | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| IST1081 | Bilgisayar Programlamaya Giriş | - | - | 1 | - | - | 1 | 1 | - | - | - | - |
| IST1131 | Olasılığa Giriş | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| IST1141 | İstatistiğe Giriş | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MAT1001 | Matematik 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MDB1031 | İleri İngilizce 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| ATA1031 | Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| TDB1031 | Türkçe 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MAT1811 | Lineer Cebir 1 | - | - | - | - | 1 | - | - | - | - | - | 1 |
| IST1132 | Olasılık | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MAT1002 | Matematik 2 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| ATA1032 | Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi 2 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MDB1032 | İleri İngilizce 2 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| TDB1032 | Türkçe 2 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| IST1142 | İstatistik | - | 1 | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - | - |
| IST1012 | Python ile Programlama | - | 1 | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - | - |
| FEF1002 | Temel Bilgisayar Teknolojilerine Giriş | - | - | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - |
| IST2121 | Matematiksel İstatistiğe Giriş | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| IST2131 | Bilgisayar Programlama | 1 | 1 | - | - | - | 1 | - | - | - | - | - |
| IST2081 | Örnekleme 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| IST2161 | Mesleki İngilizce 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| MAT2001 | Matematik Analiz 3 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| FEF2001 | Sosyal Sorumluluk ve Adalet | - | - | - | - | - | - | - | 1 | 1 | - | - |
| IST2142 | Veri Tabanı | - | - | - | - | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - |
| IST2022 | Matematiksel İstatistik | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| IST2252 | Veri Analizi | 1 | 1 | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - | - |
| IST2162 | Mesleki İngilizce 2 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| MAT2412 | Diferansiyel Denklemler | - | - | - | - | 1 | - | - | - | - | - | 1 |
| FEF2002 | Kariyer Planlama ve Mesleki Etik | - | - | - | - | - | - | 1 | 1 | - | - | - |
| IST3011 | Optimizasyon | 1 | - | 1 | - | 1 | - | - | - | - | - | - |
| IST3141 | Parametrik Olmayan İstatistiksel Yöntemler | 1 | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - | - | - |
| IST3121 | Regresyon Analizi 1 | 1 | - | 1 | - | 1 | - | - | - | - | - | - |
| IST3131 | Araştırma Teknikleri | - | - | - | - | - | - | 1 | 1 | - | 1 | - |
| FEF3001 | Yapay Zekaya Giriş | - | - | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - |
| IST3012 | Yöneylem Araştırması 1 | 1 | - | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - |
| IST3142 | Deneysel Tasarım | 1 | - | 1 | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| IST3102 | Ekonometri | - | 1 | - | - | 1 | 1 | - | - | - | - | - |
| IST3002 | Mesleki Staj | - | - | - | 1 | - | - | - | 1 | 1 | - | - |
| IST4111 | Çok Değişkenli İstatistik 1 | 1 | - | 1 | - | 1 | - | - | - | - | - | - |
| IST4211 | Zaman Serileri | 1 | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - | - | 1 |
| IST4000 | Bitirme Çalışması | - | - | 1 | - | - | - | - | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ITB3010 | Sosyoloji | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| ITB3020 | Felsefeye Giriş | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| ITB3040 | 20. Yüzyılda Siyasal Gelişmeler-Toplumsal Hareketler | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| ITB3130 | Siyasal İdeolojiler: Kuram ve Tarih | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| ITB3150 | Tarih ve Sinema | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| ITB3210 | Çağdaş Toplum ve İletişim | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| ITB3220 | Modernite ve Tüketim Toplumu | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| ITB3260 | Kültürel Çalışmalar ve Kimlik | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| ITB3270 | İstanbul: Dün, Bugün ve Yarın | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| ITB3330 | Çevre ve Ekoloji | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| ITB3390 | Dünya Uygarlıkları | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| ITB3420 | Osmanlı Devletinin Toplumsal Yapısı | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| ITB3550 | İnsan Hakları | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| ITB3560 | Siyaset Felsefesi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| BED3011 | Basketbol Temel Teknik Eğitimi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| BED3041 | Futbol ve Temel Hareket Öğretimi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| BED3042 | Voleybolda Temel Teknik Eğitimi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| BED3012 | Korfbol Temel Teknik Eğitimi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MDB4021 | Almanca Dil Becerileri | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| ITB2030 | Bilim Felsefesi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| ITB2090 | Demokrasi Kültürünün İlke ve Kurumları | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| ITB3570 | Eğitim Felsefesi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| ITB2040 | Ekonomi Politikaları ve Uygulamaları | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| ITB2080 | Toplumsal Dönüşüm Sürecinde Kadın | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| BED3051 | Hentbol Temel Teknik Eğitimi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| BED4021 | Egzersiz ve Zihinsel Sağlık | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| BED4022 | Tenis Teknik ve Taktik Eğitimi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 | 1 |
| BED4031 | Halk oyunları Temel Figür Eğitimi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| BED4032 | Temel Yüzme Teknikleri Eğitimi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| DNS1210 | Beden ve Hareket Bilinci | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| ITB2020 | Bilim Tarihi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| ITB3250 | Psikolojiye Giriş | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| ITB3360 | Sanat Tarihi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| ITB4100 | Toplumsal Yapılar ve Tarihsel Dönüşümler | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| ITB4930 | Mimarlık Tarihi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| MDB4011 | Almanca Dil Becerilerine Giriş | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| MTP4760 | 16.yüzyıldan Günümüze İstanbulda Dans | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| DNS1220 | Beden Farkındalığı ve Nefes Teknikleri | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| DNS1230 | Çağdaş Dans Tekniğine Giriş | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| DNS1240 | Yoga ve Anatomi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| GIM4151 | İnovasyon ve Girişimcilik | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| ITB1680 | Çok Sesli Müziğe Giriş | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| TDB4051 | Akademik Türkçe | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| PDR2021 | Özel Eğitim | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| TRO2271 | Eski Türk Edebiyatında Motifler | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| TRO2281 | Türk Dili Tarihi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| EGT1022 | Sosyal Antropoloji | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| EGT4041 | Eğitim Yönetimi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| EGT2031 | İnsan Kaynakları Yönetimi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 | - |
| MEM4501 | Seramikler | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| TRO2261 | Türkçe Öğretiminde Edebi Metinler | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 | - |
| TRO4522 | Söylem yapısı ve Tür kuramı | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| SNF2112 | Türkiye Coğrafya ve Jeopolitiği | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| TRO4532 | Sözbilimsel Yapı Kuramı ve Metin Çözümlemeleri | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| ISL2560 | Halkla İlişkiler (İİBF) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| ISL2710 | Aile İşletmeleri ve Kurumsallaşma | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| ISL2630 | Takım Kurma ve Geliştirme | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 | 1 |
| ISL2901 | Doğrudan Pazarlama | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| ISL2760 | İşletme Lojistiğinin Temelleri | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| SBP2031 | Şehir Ekonomisi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| ILT1611 | Fotoğraf Teknikleri | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| ISL2170 | Muhasebe Organizasyonu | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| ITB3610 | Yazarlık Teknikleri | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| ITB3320 | İktisadi Suçlar | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| ITB3310 | Suç ve Ceza: Kriminolojik Perspektifler | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| TRO2291 | Uygulamalı Söz Sanatı | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| ILT1621 | Grafik Tasarım Araçları | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| SBP2082 | Şehir Sosyolojisi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| SYP2192 | Kültür Yönetimi ve Etkenleri 2 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| SYP3241 | Halkla İlişkiler (STF) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| MIM1422 | Sanat ve Mimarlık Tarihine Giriş | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| MIM2421 | Mimarlık Tarihi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| MIM2411 | Arkeoloji | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| MIM1412 | Uygarlık tarihi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| HRT2941 | Haritacılık Bilim Tarihi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| MDB1052 | İngilizce 2 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| INS2462 | Trafik Güvenliği | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| MDB4031 | İleri Almanca | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MDB4041 | Almanca Okuma Konuşma | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| FIZ1110 | Bilimsel Araştırma Teknikleri | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| FEL2160 | Ahlak Felsefesi Metinleri 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| FEL2270 | Batı Felsefesi 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| FEL2280 | Batı Felsefesi 2 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| FEL3230 | Çağdaş Felsefe Okumaları 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| FEL3240 | Çağdaş Felsefe Okumaları 2 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| FEL3330 | Felsefe Okumaları 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| FEL3340 | Felsefe Okumaları 2 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| FEL3350 | Antikçağ Felsefesi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| FEL3410 | Siyaset Felsefesi Metinleri | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| TDB4011 | Etkili İletişim Ve Hazırlıksız Sunum Becerileri | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| TDB4021 | Konuşma Teknikleri ve Hitabet | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| TDB4031 | Güzel Konuşma ve Diksiyon | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| TDB4041 | Türk Öykü ve Romanı | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| GRA4120 | Deneysel Tipografi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 | 1 |
| TDB4061 | Yeditepe İstanbul | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| BLM2110 | Siber Güvenliğe Giriş | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| FEL4251 | Bilim Felsefesi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| IST9904 | İşletmede Mesleki Eğitim 4 | - | 1 | - | 1 | - | - | - | - | - | - | - |
| BED1013 | Pilates Temel Eğitimi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| BED1014 | Yoga Temel Eğitimi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| EUT2022 | NFT'ye Giriş | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| GRA2024 | Sanal Evrene Giriş (Metaverse) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| MDB1001 | Temel Fransızca 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MDB1003 | Temel İspanyolca 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MDB1004 | Temel İspanyolca 2 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MDB1005 | Temel Macarca 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MDB1007 | Temel İtalyanca 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MDB1009 | Temel Yunanca 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MDB1011 | Temel Çince 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MDB1013 | Temel Japonca 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MDB1015 | Temel Arapça 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MDB1016 | Temel Arapça 2 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MDB1017 | Temel Farsça 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MDB1019 | Temel Rusça 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MDB1101 | Temel Bulgarca 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MDB1201 | Temel Romence 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MDB2001 | Çeviri Becerilerine Giriş | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| MDB2003 | Toplum Önünde Konuşma | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| IST3150 | Görsel Programlama | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - | 1 |
| IST3210 | SAS Programı ile İstatistik | - | 1 | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - |
| IST2152 | Örnekleme 2 | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| IKT1102 | İktisada Giriş 2 | - | - | - | - | 1 | - | - | - | - | - | 1 |
| IST2170 | Güncel İstatistik Uygulamaları | - | 1 | - | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - |
| IST2082 | Biyoistatistik | 1 | - | 1 | - | 1 | - | - | - | - | - | - |
| IST3060 | Bayesgil İstatistik | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| IST3130 | Karar Teorisi | - | 1 | 1 | - | 1 | - | - | - | - | - | - |
| IST3252 | Nümerik Analiz | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - | 1 | - | - |
| IST3122 | Regresyon Analizi 2 | 1 | 1 | - | - | - | 1 | - | - | - | - | - |
| IST3152 | İstatistik Paket Programları Kullanımı | - | - | 1 | - | 1 | 1 | - | - | - | - | - |
| IST3082 | İstatistikte Parametre Tahmini ve Hipotez Testi | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| IST3092 | Lineer Modeller | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| IST3050 | Anket Düzenleme | - | - | - | - | 1 | - | 1 | - | - | - | 1 |
| IST3110 | R ile İstatistik Uygulamaları | - | 1 | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - | - |
| IST4220 | İstatistiksel Kalite Kontrol | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| IST4140 | Bulanık Mantık | - | - | - | 1 | 1 | 1 | - | - | - | - | - |
| IST3170 | Algoritma Teknikleri | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - | 1 |
| IST4120 | Pazar Araştırma Teknikleri | - | - | - | - | 1 | 1 | - | - | - | - | 1 |
| IST4130 | WEB Programlama | - | - | - | 1 | - | 1 | 1 | - | - | - | - |
| IST4141 | Türkiye Ekonomisinin Kantitatif Analizi | - | - | 1 | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| IST4132 | Çok Değişkenli İstatistik 2 | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - | 1 | - |
| IST4232 | Yöneylem Araştırması 2 | 1 | - | 1 | - | 1 | - | - | - | - | - | - |
| IST4152 | İleri Programlama | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - | 1 |
| IST4242 | Kategorik Veri Analizine Giriş | 1 | - | 1 | - | 1 | - | - | - | - | - | - |
| IST4412 | Veri Madenciliğine Giriş | - | - | 1 | - | 1 | 1 | - | - | - | - | - |
| IST4422 | Uygulamalı Optimizasyon | - | - | 1 | - | 1 | 1 | - | - | - | - | - |
| IST3132 | Stokastik Süreçler | 1 | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - | - |
| MAT1812 | Lineer Cebir 2 | - | - | - | - | 1 | - | - | - | - | - | 1 |
| ISL1171 | Genel Muhasebe 1 (İşletme) | - | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - |
| IST1172 | Bilimsel Düşünme ve İstatistik | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | 1 |
| IST2092 | İstatistiksel Simülasyon | 1 | 1 | - | - | - | 1 | - | - | - | - | - |
| IST2122 | Python ile İstatistik Uygulamalar | 1 | - | 1 | - | 1 | 1 | - | - | - | - | - |
| IST2072 | Matlab ile İstatistiksel Analiz | 1 | - | 1 | - | 1 | - | - | - | - | - | - |
| IST3160 | Aktüeryaya Giriş | 1 | - | 1 | - | 1 | - | - | - | - | - | - |
| IST3162 | Büyük Veri Analizine Giriş | - | - | 1 | - | - | 1 | 1 | - | - | - | - |
| IST4241 | Deneysel Tasarım 2 | 1 | - | 1 | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| IST4221 | İstatistikte GIS Uygulamaları | 1 | - | 1 | - | 1 | - | - | - | - | - | - |
| IST4171 | Veri Sınıflandırma Yöntemleri | - | 1 | 1 | - | - | - | - | - | 1 | - | - |
| IST4322 | Uygulamalı Panel Veri Analizi | - | - | 1 | - | 1 | 1 | - | - | - | - | - |
| IST4512 | Robust Tahmin Yöntemleri ve R Uygulamaları | - | 1 | 1 | - | 1 | - | - | - | - | - | - |
| IST1011 | Makine Öğrenmesi | - | 1 | - | - | 1 | 1 | - | - | - | - | - |
| IST1013 | İstatistiksel Öğrenmeye Giriş | - | - | 1 | - | 1 | 1 | - | - | - | - | - |
| IST2041 | İstatistikçiler için Ana İşletmecilik Bilgileri | 1 | - | 1 | - | - | - | - | 1 | - | - | - |
| FEF2000 | Bilimsel Araştırmaya Yönelik Yazma Becerileri | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 | 1 |
| IKT3830 | Finansal Ekonometriye Giriş | - | 1 | 1 | - | - | 1 | 1 | 1 | - | - | 1 |
| ISL3311 | Mali Tablolar Analizi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| IST4240 | İstatistikçiler için Matematiksel Programlama | 1 | - | - | - | - | - | 1 | - | 1 | - | - |
| IST4160 | Yönetsel Karar Verme Teknikleri | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 | 1 |
| IST2041 | İstatistikçiler için Ana İşletmecilik Bilgileri | 1 | - | - | - | 1 | - | - | - | - | - | - |
| IKT1101 | İktisada Giriş 1 | - | - | - | - | 1 | - | - | - | - | - | 1 |
| IST3190 | Krizde İşletme Yönetimi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 | 1 |
| IST3230 | Planlama Teknikleri | - | - | - | 1 | - | - | - | - | 1 | - | 1 |
| IST2172 | Demografi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 | - |
| IST3330 | Mali Cebir ve Ticari Hesap | - | - | - | - | 1 | - | - | - | 1 | - | - |
| IKT3610 | Enerji ve Doğal Kaynaklar Ekonomisi | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| TRO2281 | Türk Dili Tarihi | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| EGT1022 | Sosyal Antropoloji | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| EGT4041 | Eğitim Yönetimi | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| EGT2031 | İnsan Kaynakları Yönetimi | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| MTM3611 | Matematik Tarihi | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| BED3011 | Basketbol Temel Teknik Eğitimi | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| BED3041 | Futbol ve Temel Hareket Öğretimi | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| BED4031 | Halk oyunları Temel Figür Eğitimi | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| BED3051 | Hentbol Temel Teknik Eğitimi | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| BED3012 | Korfbol Temel Teknik Eğitimi | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| BED4022 | Tenis Teknik ve Taktik Eğitimi | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| BED3042 | Voleybolda Temel Teknik Eğitimi | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| BED4032 | Temel Yüzme Teknikleri Eğitimi | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| TRO2261 | Türkçe Öğretiminde Edebi Metinler | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| SNF2112 | Türkiye Coğrafya ve Jeopolitiği | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| ISL2560 | Halkla İlişkiler (İİBF) | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| ISL2710 | Aile İşletmeleri ve Kurumsallaşma | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| ISL2630 | Takım Kurma ve Geliştirme | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| ISL2901 | Doğrudan Pazarlama | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| ISL2760 | İşletme Lojistiğinin Temelleri | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| SBP2031 | Şehir Ekonomisi | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| ITB2040 | Ekonomi Politikaları ve Uygulamaları | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| ITB3330 | Çevre ve Ekoloji | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| ITB2090 | Demokrasi Kültürünün İlke ve Kurumları | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| ITB3150 | Tarih ve Sinema | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| ITB3020 | Felsefeye Giriş | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| ITB3040 | 20. Yüzyılda Siyasal Gelişmeler-Toplumsal Hareketler | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| ITB3270 | İstanbul: Dün, Bugün ve Yarın | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| ILT1611 | Fotoğraf Teknikleri | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| ITB3260 | Kültürel Çalışmalar ve Kimlik | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| ITB3420 | Osmanlı Devletinin Toplumsal Yapısı | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| ITB3210 | Çağdaş Toplum ve İletişim | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| ITB3220 | Modernite ve Tüketim Toplumu | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| ITB3130 | Siyasal İdeolojiler: Kuram ve Tarih | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| ITB2080 | Toplumsal Dönüşüm Sürecinde Kadın | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| ISL2170 | Muhasebe Organizasyonu | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| ITB3010 | Sosyoloji | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| ITB3550 | İnsan Hakları | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| ITB3560 | Siyaset Felsefesi | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| ITB3570 | Eğitim Felsefesi | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| ITB3390 | Dünya Uygarlıkları | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| ITB2030 | Bilim Felsefesi | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| ITB4100 | Toplumsal Yapılar ve Tarihsel Dönüşümler | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| ILT1621 | Grafik Tasarım Araçları | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| SBP2082 | Şehir Sosyolojisi | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| SYP2192 | Kültür Yönetimi ve Etkenleri 2 | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| SYP3241 | Halkla İlişkiler (STF) | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| MIM1422 | Sanat ve Mimarlık Tarihine Giriş | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| MIM2421 | Mimarlık Tarihi | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| MIM1412 | Uygarlık tarihi | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| HRT2941 | Haritacılık Bilim Tarihi | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| ITB2020 | Bilim Tarihi | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| INS2462 | Trafik Güvenliği | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| MDB4011 | Almanca Dil Becerilerine Giriş | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| MDB4021 | Almanca Dil Becerileri | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| MAK2100 | Makine Teknolojisi Tarihi | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| ITB3250 | Psikolojiye Giriş | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| ITB3360 | Sanat Tarihi | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| MTP4760 | 16.yüzyıldan Günümüze İstanbulda Dans | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| GIM4101 | Mühendislikte İnovasyon ve Girişimcilik | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| TDB4011 | Etkili İletişim Ve Hazırlıksız Sunum Becerileri | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| TDB4031 | Güzel Konuşma ve Diksiyon | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| TDB4041 | Türk Öykü ve Romanı | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| ITB1680 | Çok Sesli Müziğe Giriş | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| TDB4051 | Akademik Türkçe | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| DNS1220 | Beden Farkındalığı ve Nefes Teknikleri | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| DNS1240 | Yoga ve Anatomi | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| GIM4151 | İnovasyon ve Girişimcilik | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| ITB4040 | Gönüllülük Çalışmaları | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| TDB4061 | Yeditepe İstanbul | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| ISL1150 | Kariyer Planlama | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| KIM1052 | Hayatın İçinde Kimya | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| CEV3333 | Patent ve Ticarileşme | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| BED1013 | Pilates Temel Eğitimi | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| MDB1016 | Temel Arapça 2 | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| MDB1004 | Temel İspanyolca 2 | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| MKT2201 | Kişisel Farkındalık ve Gelişim | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| GRA2024 | Sanal Evrene Giriş (Metaverse) | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| EUT2022 | NFT'ye Giriş | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| MDB1001 | Temel Fransızca 1 | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| MDB1003 | Temel İspanyolca 1 | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| MDB1007 | Temel İtalyanca 1 | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| MDB1009 | Temel Yunanca 1 | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| MDB1011 | Temel Çince 1 | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| MDB1013 | Temel Japonca 1 | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| MDB1015 | Temel Arapça 1 | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| MDB1017 | Temel Farsça 1 | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| MDB1019 | Temel Rusça 1 | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| SBP2020 | Deprem ve Planlama | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| INS4910 | Afet Bilgisi ve Farkındalığı | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| MDB1010 | Temel Yunanca 2 | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| CEV3334 | Çevre ve İnsan | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| MAT4279 | Yükseköğretimde Temel Hak Ve Sorumluluklar | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| MDB1002 | Temel Fransızca 2 | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| SBO1180 | Türk Kültür Tarihi | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| OKL2350 | Beslenme ve Sağlık | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| RPD2000 | Bağımlılık ve Bağımlılıkla Mücadele | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| SBO1120 | Türk Kültür Coğrafyası | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| TRO2730 | Medya Okuryazarlığı | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| BTO1910 | Eğitim Teknolojilerinde Güncel Uygulamalar | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| FBO2260 | Sürdürülebilirlik ve Eğitim | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| IMO2150 | Lineer Cebirde Kavramlar ve İspatlar | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| ING2350 | İngilizce Akademik Yazma ve Sunum Becerileri | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| MDB1008 | Temel İtalyanca 2 | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| SNF2210 | Gençlik ve Eğitim | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| SBO1190 | Masal ve Hikaye Anlatıcılığı | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| SBO1230 | Çocuklarla Felsefe | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| SBO1240 | Çevresel Vatandaşlık ve Eğitim | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| IST9901 | İşletmede Mesleki Eğitim 1 | 1 | - | 1 | - | - | - | - | - | 1 | - | - |
| IST9902 | İşletmede Mesleki Eğitim 2 | 1 | - | 1 | - | - | - | - | - | 1 | - | - |
| IST9903 | İşletmede Mesleki Eğitim 3 | 1 | - | 1 | - | - | - | - | - | 1 | - | - |
| IST9904 | İşletmede Mesleki Eğitim 4 | 1 | - | 1 | - | - | - | - | - | 1 | - | - |
Türkiye Yüksek Öğretim Yeterlilikleri Çerçevesi (TYYÇ) ve Program Çıktısı (PÇ)İlişki Matrisi
| BİLGİ | BECERİLER | YETKİNLİKLER | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kuramsal | Uygulamalı | Kavramsal/Bilişsel | Uygulamalı | Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme yetkinliği | Öğrenme Yetkinliği | İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Alana Özgü Yetkinlik | |
| PÇ-1 | X | X | ||||||
| PÇ-2 | X | X | ||||||
| PÇ-3 | X | X | X | X | ||||
| PÇ-4 | X | X | X | |||||
| PÇ-5 | X | X | X | X | ||||
| PÇ-6 | X | X | X | X | X | |||
| PÇ-7 | X | X | X | X | ||||
| PÇ-8 | X | X | X | X | ||||
| PÇ-9 | X | X | X | X | X | X | ||
| PÇ-10 | X | X | X | X | ||||
| PÇ-11 | X | X | X | X | X | |||
Program Eğitim Amaçları ve Program Çıktıları (PÇ) İlişki Matrisi
| EA-1 | EA-2 | EA-3 | EA-4 | EA-5 | |
|---|---|---|---|---|---|
| PÇ-1 | X | X | |||
| PÇ-2 | X | X | |||
| PÇ-3 | X | ||||
| PÇ-4 | X | ||||
| PÇ-5 | X | X | X | ||
| PÇ-6 | X | X | |||
| PÇ-7 | X | X | X | X | |
| PÇ-8 | X | X | |||
| PÇ-9 | X | X | |||
| PÇ-10 | X | ||||
| PÇ-11 | X |