| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Taş Atölyesi (Kagir) | RES2142 | 3 | 4 | 1 | 4 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Bahar |
|---|
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli @ Mimari Restorasyon Ön Lisans Programı |
| Ders Kategorisi | Uzmanlık/Alan Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Teknik Programlar Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Drahşan Uğuryol |
| Dersi Veren(ler) | Drahşan Uğuryol |
| Asistan(lar)ı |
| Dersin Amacı | Taş Atölyesi'nın amacı: Tarihi yapılarda kullanılan taşların tanıtılması, malzeme özelliklerinin ve biçimlendirme tekniklerinin öğretilmesi. Atölye kapsamında taş eserlerin malzeme ve bozulma türlerini teşhis edip, gerekli koruma, onarım işlemlerini gerçekleştirerek mesleki beceriye ve bilgi düzeyine sahip sahip elemanlar yetiştirmektir. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Bir yarıyıl boyunca öğrenciler, taş eserlerin ve taş kaplama cephelerin temizlik, sağlamlaştırma, tamamlama, yeniden üretim gibi restorasyon ve konservasyon uygulamalarını atölyedeki ilgili ustaların denetiminde gerçekleştirirler. Aynı zamanda malta taşı, küfeki veya mermer üzerinde geometrik veya bitkisel bir deseni yontarak taşı şekillendirmeyi öğrenirler. |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Tarihi yapılarda sıklıkla kullanılan doğal taşları tanıyabilir.
- Konvansiyonel yöntemler kullanarak taş malzemelerin temizliğini yapabilir
- Geleneksel yapılarda özgün taş malzeme ile uyumlu yeni parçaları üretebilir.
Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi
| DÖÇ-1 | DÖÇ-2 | DÖÇ-3 |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Tanışma, Başarı Koşullarının Açıklanması, Dersin Tanıtımı, Amaç, Kapsam ve Kaynaklar / Atölyelerde Kullanılan Alet ve Makinelerin Tanıtımı | Araştırma ve Gözlemler |
| 2 | Uygulama: Taş Çephe Temizliği | Araştırma ve Gözlemler |
| 3 | Uygulama: Taş Çephe Temizliği | Araştırma ve Gözlemler |
| 4 | Uygulama: Taş Çephe Temizliği | Araştırma ve Gözlemler |
| 5 | Uygulama: Taş Üzerine Aktarılan Desenin Yontulması | Araştırma ve Gözlemler |
| 6 | Uygulama: Taş Üzerine Aktarılan Desenin Yontulması | Araştırma ve Gözlemler |
| 7 | Uygulama: Taş Üzerine Aktarılan Desenin Yontulması | Araştırma ve Gözlemler |
| 8 | Ara Sınav 1 | |
| 9 | Uygulama: Taş Üzerine Aktarılan Desenin Yontulması | Araştırma ve Gözlemler |
| 10 | Uygulama: Taş Yapıştırma ve Eksik Kısım Tamamlama | Araştırma ve Gözlemler |
| 11 | Uygulama: Taş Yapıştırma ve Eksik Kısım Tamamlama | Araştırma ve Gözlemler |
| 12 | Uygulama: Taş Yapıştırma ve Eksik Kısım Tamamlama | Araştırma ve Gözlemler |
| 13 | Uygulama: Taş Sağlamlaştırma | Araştırma ve Gözlemler |
| 14 | Uygulama: Taş Sağlamlaştırma | Araştırma ve Gözlemler |
| 15 | Genel Değerlendirme | Araştırma ve Gözlemler |
| 16 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | ||
| Laboratuar | ||
| Uygulama | 16 | 40 |
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | 1 | 20 |
| Sunum/Jüri | 1 | 40 |
| Projeler | ||
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | ||
| Final | ||
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 16 | 1 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | 16 | 4 | |
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 3 | 6 | |
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | 1 | 3 | |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Projeler | |||
| Sunum / Seminer | 1 | 5 | |
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | |||
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | |||
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
