Anasayfa » Akademik Birimler » Eğitim Fakültesi » Eğitim Bilimleri Bölümü » Dersler » Eğitim Planlaması
Ders AdıKodu Yerel KrediAKTS Ders (saat/hafta)Uygulama (saat/hafta)Laboratuar (saat/hafta)
Eğitim PlanlamasıEGT521137.5300
ÖnkoşullarYok
YarıyılGüz, Bahar
Dersin DiliTürkçe
Dersin SeviyesiYüksek Lisans
Dersin TürüSeçmeli @ Eğitimi Bilimleri ABD Eğitim Yönetimi Tezli Yüksek Lisans Programı
Seçmeli @ Eğitimi Bilimleri ABD Eğitim Yönetimi Yüksek Lisans Programı (Tezsiz, 2. Öğretim)
Ders KategorisiTemel Meslek Dersleri
Dersin Veriliş ŞekliYüz yüze
Dersi Sunan Akademik BirimEğitim Bilimleri Bölümü
Dersin KoordinatörüAydın Balyer
Dersi Veren(ler)Aydın Balyer
Asistan(lar)ıİrem Demir Arıcı, Zehra YALÇIN
Dersin AmacıEğitim ve ekonomi arasındaki ilişkiyi kavrayabilme ve eğitim planlaması konusunda bilgi sahibi olmak.
Dersin İçeriğiEğitim planlaması ile ilgili temel kavramlar; Eğitim planlamasının amaçları; eğitim planlaması ve yöntemleri; Eğitimde Planlama Modellerinin Kullanımı; Eğitim Planlamasında Nicelik Sorunu; eğitim planlamasının demografik yönleri; Türkiye'de eğitim planlamasının yönetimi.
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
  • Adem, M. Eğitim Planlaması / Ulusal Eğitim Politikamız ve Finansmanı
Opsiyonel Program BileşenleriYok

Ders Öğrenim Çıktıları

  1. Eğitim planlaması ile ilgili temel kavramlarını bilir
  2. Eğitim planlamasının amaçlarını bilir
  3. Eğitim planlaması ve yöntemlerini bilir
  4. Eğitimde Planlama Modellerinin Kullanımını bilir
  5. Eğitim Planlamasında Nicelik Sorununu bilir
  6. Eğitim planlamasının demografik yönlerini bilir
  7. Eğitim planlamasının demografik yönlerini bilir
  8. Türkiye'de eğitim planlamasının yönetimini bilir

Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi

DÖÇ-1DÖÇ-2DÖÇ-3DÖÇ-4DÖÇ-5DÖÇ-6DÖÇ-7DÖÇ-8

Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları

HaftaKonularÖn Hazırlık
1eğitim planlamasında temel kavramlarİlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
2eğitim planlamasının amaçlarıİlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
3eğitim planlamasının amaçlarıİlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
4eğitim planlaması ve teknikleriİlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
5eğitim planlaması ve teknikleriİlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
6eğitim planlaması modellerinin kullanılmasıİlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
7 sınavİlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
8Ara Sınav 1
9eğitim planlamasında nitelik sorunlarıİlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
10eğitim planlamasının demografik boyutlarıİlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
11eğitim planlamasının demografik boyutlarıİlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
12Türkiye'de eğitim planlaması yönetimiİlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
13Türkiye'de eğitim planlaması yönetimiİlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
14Türkiye'de eğitim planlaması yönetimiİlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
15Türkiye'de eğitim planlaması yönetimiİlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi
16Final

Değerlendirme Sistemi

EtkinliklerSayıKatkı Payı
Devam/Katılım
Laboratuar
Uygulama
Arazi Çalışması
Derse Özgü Staj
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği
Ödev
Sunum/Jüri
Projeler
Seminer/Workshop130
Ara Sınavlar130
Final140
Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı
Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı
TOPLAM100

AKTS İşyükü Tablosu

EtkinliklerSayıSüresi (Saat)Toplam İşyükü
Ders Saati163
Laboratuar
Uygulama
Arazi Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışması165
Derse Özgü Staj
Ödev
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği
Projeler
Sunum / Seminer154
Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi)119
Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi)118
Toplam İşyükü :
Toplam İşyükü / 30(s) :
AKTS Kredisi :
Diğer NotlarYok