| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Sanat Ve Estetik | SNF2170 | 2 | 5 | 2 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Güz, Bahar |
|---|
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli @ Sınıf Öğretmenliği Lisans Programı |
| Ders Kategorisi | Temel Meslek Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Sınıf Eğitimi |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | |
| Dersi Veren(ler) | |
| Asistan(lar)ı |
| Dersin Amacı | Sanatın önemini kavrayabilir |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Sanat, güzel sanatlar, zanaat ve kültür; sanat ve eğitim; sanat, yaratıcılık ve sanat eseri; sanat felsefesi ve estetik; sanat ve estetik kuramları; sanat eleştirisi; sanat tarihi, modernlik öncesi, modern ve post-modern dönemlerde sanat; sanat ve toplumsal bağlam; sanat ve gündelik hayat; Türk-İslam sanatı-estetiği ve sanat eserleri; toplumsal değişme sürecinde sanat ve zanaatçının konumu; Türkiye’de sanatın gelişimi; günümüzde sanat anlayışları; medeniyet inşası ve sanat; sanat, estetik ve ahlak. |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Sanat, güzel sanatlar, zanaat ve kültür; sanat ve eğitim hakkında bilgi sahibi olur.
- Sanatı, yaratıcılık ve sanat eseri bağlamında yeniden yapılandırır.
- Sanat felsefesi ve estetik; sanat ve estetik kuramları hakkında bilgi sahibi olur.
- Sanat eleştirisi; sanat tarihi, sanat ve toplumsal bağlam; sanat ve gündelik hayatı hakkında yorum yapar.
- Türk-İslam sanatı-estetiği ve sanat eserleri; toplumsal değişme sürecinde sanat ve zanaatçının konumu; Türkiye’de sanatın gelişimi; günümüzde sanat anlayışları; medeniyet inşasını tartışır.
Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi
| DÖÇ-1 | DÖÇ-2 | DÖÇ-3 | DÖÇ-4 | DÖÇ-5 | |
| PÇ-1 | - | 2 | - | - | - |
| PÇ-2 | - | 1 | 1 | 2 | 2 |
| PÇ-3 | 1 | - | - | - | - |
| PÇ-4 | - | - | 1 | 1 | 2 |
| PÇ-5 | 2 | 3 | - | - | - |
| PÇ-6 | - | - | 2 | 2 | - |
| PÇ-7 | 2 | 1 | 1 | - | 3 |
| PÇ-8 | - | 3 | 2 | 1 | - |
| PÇ-9 | 1 | - | 3 | 3 | - |
| PÇ-10 | - | 2 | - | - | 1 |
| PÇ-11 | 2 | - | - | 1 | - |
| PÇ-12 | 3 | - | 3 | - | - |
| PÇ-13 | 2 | 1 | 2 | - | - |
| PÇ-14 | - | - | - | - | 2 |
| PÇ-15 | - | - | - | 3 | - |
| PÇ-16 | 3 | 3 | 3 | - | 4 |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Sanat, güzel sanatlar, zanaat ve kültür | İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi |
| 2 | Sanat ve eğitim | İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi |
| 3 | Sanat, yaratıcılık ve sanat eseri | İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi |
| 4 | Sanat felsefesi ve estetik | İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi |
| 5 | Sanat ve estetik kuramları | İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi |
| 6 | Sanat eleştirisi | İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi |
| 7 | Sanat tarihi, modernlik öncesi, modern ve post-modern dönemlerde sanat | İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi |
| 8 | Ara Sınav 1 | |
| 9 | ||
| 10 | Sanat ve gündelik hayat | İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi |
| 11 | Türk-İslam sanatı-estetiği ve sanat eserleri | İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi |
| 12 | Toplumsal değişme sürecinde sanat ve zanaatçının konumu | İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi |
| 13 | Türkiye’de sanatın gelişimi; günümüzde sanat anlayışları | İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi |
| 14 | Medeniyet inşası ve sanat; sanat, estetik ve ahlak | İlgili kaynakların okunması, incelenmesi ve analizi |
| 15 | ||
| 16 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | ||
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | 1 | 20 |
| Sunum/Jüri | ||
| Projeler | ||
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | 2 | 40 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 13 | 2 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | |||
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | 1 | 20 | |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Projeler | |||
| Sunum / Seminer | |||
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 2 | 20 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 20 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
