Anasayfa » Akademik Birimler » Eğitim Fakültesi » Yabancı Diller Eğitimi Bölümü » Dersler » İngilizce Öğretiminde Bilgi ve İletişim Teknolojileri
Ders AdıKodu Yerel KrediAKTS Ders (saat/hafta)Uygulama (saat/hafta)Laboratuar (saat/hafta)
İngilizce Öğretiminde Bilgi ve İletişim TeknolojileriING5109 37.5300
ÖnkoşullarYok
YarıyılGüz, Bahar
Dersin Diliİngilizce
Dersin SeviyesiYüksek Lisans
Dersin TürüSeçmeli @ Yabancı Diller Eğitimi ABD İngiliz Dili Eğitimi Tezsiz Yüksek Lisans Programı
Ders KategorisiUzmanlık/Alan Dersleri
Dersin Veriliş ŞekliYüz yüze
Dersi Sunan Akademik BirimYabancı Diller Eğitimi Bölümü
Dersin KoordinatörüHatice Gülru Yüksel
Dersi Veren(ler)Hatice Gülru Yüksel
Asistan(lar)ı
Dersin AmacıYabancı dil öğrenimini destekleyici bilgi ve iletişim teknolojilerini tanıtmak ve üretmek
Dersin İçeriğiYabancı dil eğitiminde bilgi teknolojileri; öğretim süreci ve öğretim teknolojilerinin sınıflandırılması; öğretim teknolojilerine ilişkin kuramsal yaklaşımlar; yabancı dil öğrenme yaklaşımlarında yeni yönelimler; iletişim teknolojileri okuryazarlığı; araç ve materyal olarak öğretim teknolojileri; öğretim materyallerinin tasarımı; tematik öğretim materyali tasarlama; alana özgü nesne ambarı oluşturma, öğretim materyali değerlendirme ölçütleri.
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
  • Walker, A., & White, G. (2013). Technology Enhanced Language Learning: connecting theory and practice-Oxford Handbooks for Language Teachers. Oxford University Press.
Opsiyonel Program BileşenleriYok

Ders Öğrenim Çıktıları

  1. BİT'in dil öğretimi ve öğrenimine entegrasyonunu destekleyen teorik ve teknolojik yaklaşımlar üzerine eleştirel yaklaşabilme.
  2. Multimedya içeriği barındıran web 2.0 araçları oluşturma ve kullanabilme.
  3. Dil öğretimi için kullanılacak ses ve görsel öğrenme nesneleri üretebilme.
  4. Ücretsiz yazma araçlarını kullanarak etkileşimli çevrimiçi materyaller ve sınavlar tasarlayabilme
  5. L2 öğrenimini destekleyici teknolojileri seçebilme.
  6. L2öğrenme ve öğretme süreçlerini desteklemek için yapı dijital öğrenme nesneleri üretebilme

Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi

DÖÇ-1DÖÇ-2DÖÇ-3DÖÇ-4DÖÇ-5DÖÇ-6
PÇ-1------
PÇ-2------
PÇ-3------
PÇ-4------
PÇ-5------
PÇ-6------
PÇ-7------
PÇ-8------
PÇ-9------
PÇ-10------

Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları

HaftaKonularÖn Hazırlık
1Giriş: Yabancı dil öğretiminde BİT
2Öğretim süreci ve öğretim teknolojilerinin sınıflandırılması
3Öğretim teknolojilerine ilişkin kuramsal yaklaşımlar
4Öğretim teknolojilerine ilişkin kuramsal yaklaşımlar
5İletişim teknolojileri okuryazarlığı
6Araç ve materyal olarak öğretim teknolojileri
7Araç ve materyal olarak öğretim teknolojileri
8Ara Sınav 1
9
10Öğretim materyali değerlendirme ölçütleri
11Tematik öğretim materyali tasarlama
12Tematik öğretim materyali tasarlama
13Nesne ambarı oluşturma
14Nesne ambarı oluşturma
15Final

Değerlendirme Sistemi

EtkinliklerSayıKatkı Payı
Devam/Katılım
Laboratuar
Uygulama
Arazi Çalışması
Derse Özgü Staj
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği
Ödev210
Sunum/Jüri110
Projeler120
Seminer/Workshop
Ara Sınavlar120
Final140
Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı
Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı
TOPLAM100

AKTS İşyükü Tablosu

EtkinliklerSayıSüresi (Saat)Toplam İşyükü
Ders Saati133
Laboratuar
Uygulama
Arazi Çalışması
Sınıf Dışı Ders Çalışması134
Derse Özgü Staj
Ödev220
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği
Projeler130
Sunum / Seminer115
Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi)120
Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi)130
Toplam İşyükü :
Toplam İşyükü / 30(s) :
AKTS Kredisi :
Diğer NotlarYok