| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Teknik İngilizce 2 | CEV4222 | 2 | 4 | 2 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Bahar |
|---|
| Dersin Dili | İngilizce |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli @ Çevre Mühendisliği Lisans Programı (%30 İngilizce) |
| Ders Kategorisi | Uzmanlık/Alan Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Çevre Mühendisliği Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Emine Can Güven |
| Dersi Veren(ler) | Emine Can Güven |
| Asistan(lar)ı |
| Dersin Amacı | Çevre Mühendisliği’nin temel konularından olan atıksu, atıksu arıtımı, hava kirliliği ve kaynakları, katı atıklar ve yönetimine ilişkin temel teknik bilgi ve terimlerin İngilizce olarak tanımlanması, anlaşılması ve ifade edilmesi becerisini kazandırmak |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Atıksular ve arıtımı, hava kirliliği ve kaynakları, küresel iklim değişikliği, sera gazları, katı atıklar ve bertaraf yöntemleri, İngilizce dinleme çalışmaları |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Öğrencilere atıksular ve atıksularda bulunan kirleticiler ile bunların analizinin İngilizce olarak anlaşılabilmesi ve ifade edilebilmesi hakkında bilgi kazandırılır.
- Öğrencilere atıksu arıtma yöntemlerinin İngilizce olarak anlaşılabilmesi ve ifade edilebilmesi hakkında bilgi kazandırılır.
- Öğrencilere hava kirliliği ve kontrolü, hava kirleticileri ve kaynaklarının İngilizce olarak anlaşılabilmesi ve ifade edilebilmesi hakkında bilgi kazandırılır.
- Öğrencilere katı atıklar ve kontrolünün, katı atık kaynaklarının ve bertaraf yöntemlerinin İngilizce olarak anlaşılabilmesi ve ifade edilebilmesi hakkında bilgi kazandırılır.
- Öğrencilere teknik konularda İngilizce okuma, dinleme ve konuşma çalışmaları yaptırılarak okuduğunu ve duyduğunu anlama ve konuşma hakkında bilgi kazandırılır.
Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi
| DÖÇ-1 | DÖÇ-2 | DÖÇ-3 | DÖÇ-4 | DÖÇ-5 | |
| PÇ-1 | - | - | - | - | - |
| PÇ-2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PÇ-3 | - | - | - | - | - |
| PÇ-4 | - | - | - | - | - |
| PÇ-5 | - | - | - | - | - |
| PÇ-6 | - | - | - | - | - |
| PÇ-7 | - | - | - | - | - |
| PÇ-8 | - | - | - | - | - |
| PÇ-9 | - | - | - | - | - |
| PÇ-10 | - | - | - | - | - |
| PÇ-11 | - | - | - | - | - |
| PÇ-12 | - | - | - | - | - |
| PÇ-13 | - | - | - | - | - |
| PÇ-14 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| PÇ-15 | - | - | - | - | - |
| PÇ-16 | - | - | - | - | - |
| PÇ-17 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| PÇ-18 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PÇ-19 | - | - | - | - | - |
| PÇ-20 | - | - | - | - | - |
| PÇ-21 | - | - | - | - | - |
| PÇ-22 | - | - | - | - | - |
| PÇ-23 | - | - | - | - | - |
| PÇ-24 | - | - | - | - | - |
| PÇ-25 | - | - | - | - | - |
| PÇ-26 | - | - | - | - | - |
| PÇ-27 | - | - | - | - | - |
| PÇ-28 | - | - | - | - | - |
| PÇ-29 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PÇ-30 | - | - | - | - | - |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Atıksular | Önerilen Kaynaklar |
| 2 | Atıksu arıtma yöntemleri | Önerilen Kaynaklar |
| 3 | Atıksu arıtımında fiziksel ve kimyasal yöntemler | Önerilen Kaynaklar |
| 4 | Atıksu arıtımında biyolojik yöntemler | Önerilen Kaynaklar |
| 5 | Dezenfeksiyon ve çamur arıtımı | Önerilen Kaynaklar |
| 6 | Atıksu analizleri | Önerilen Kaynaklar |
| 7 | Hava kirliliği ve kaynakları | Önerilen Kaynaklar |
| 8 | Ara Sınav 1 | |
| 9 | Hava kirleticileri | Önerilen Kaynaklar |
| 10 | Küresel iklim değişikliği | Önerilen Kaynaklar |
| 11 | Asit yağmurları ve Sera gazları | Önerilen Kaynaklar |
| 12 | Katı atıklar ve yönetimi | Önerilen Kaynaklar |
| 13 | Katı atık bertaraf yöntemleri | Önerilen Kaynaklar |
| 14 | Dinleme çalışmaları | Önerilen Kaynaklar |
| 15 | Önerilen Kaynaklar | |
| 16 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | ||
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | 1 | 15 |
| Ödev | ||
| Sunum/Jüri | 1 | 15 |
| Projeler | ||
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | 1 | 30 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 14 | 2 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 12 | 2 | |
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | |||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | 1 | 10 | |
| Projeler | |||
| Sunum / Seminer | 1 | 10 | |
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 20 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 30 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
