| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Matematik Mühendisligine Giriş | MTM1561 | 2 | 3 | 2 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Güz |
|---|
| Dersin Dili | İngilizce, Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu @ Matematik Mühendisliği Lisans Programı |
| Ders Kategorisi | Temel Meslek Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Matematik Mühendisliği Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Fatma Akgün |
| Dersi Veren(ler) | Fatma Akgün |
| Asistan(lar)ı |
| Dersin Amacı | Matematik, Mühendislik kavramlarını ve Matematik Mühendisliği bölümünü tanıtmak, öğrenci-mezun etkileşimini sağlayarak Matematik mühendislerinin sektördeki yerini ve başarısını anlamalarını sağlamak. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Mühendislik, Mühendisin Sorumlulukları ve Yetkileri, Matematik Mühendisliğinin tanımı, Matematik Mühendisinin Çalışma Alanları, Matematik Mühendisliği Ders Programı ve Ögretim Planının Tanıtımı, Bilim, teknoloji, proje, proje yönetimi kavramları, Mühendislikte Etik kavramlar ve Etiğin önemi, Ders Planındaki Farklı Disiplinlerin ve bu Disiplinlere ait Derslerin Tanıtımı, Dış Paydaş seminerleri. |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Öğrenciler Matematik ve Mühendislik kavramlarını ve önemini öğrenir.
- Öğrenciler mühendislik tanım, sorumluluk ve etik değerleri konusunda bilgilenir.
- Öğrenciler farklı disiplinleri tanır, hedeflerini belirlemeye başlar.
- Öğrenciler farklı çalışma alanları konusunda bilgi edinir ve meslek seçimine yön verir.
- Öğrenciler mezunlarla iletişime girer ve sektörü tanımaya başlar.
Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi
| DÖÇ-1 | DÖÇ-2 | DÖÇ-3 | DÖÇ-4 | DÖÇ-5 | |
| PÇ-1 | 5 | 3 | 5 | 5 | 1 |
| PÇ-2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PÇ-3 | - | - | - | - | - |
| PÇ-4 | - | - | - | - | - |
| PÇ-5 | - | - | - | - | - |
| PÇ-6 | - | - | - | - | - |
| PÇ-7 | - | - | - | - | - |
| PÇ-8 | - | - | - | - | - |
| PÇ-9 | - | - | - | - | - |
| PÇ-10 | - | - | - | - | - |
| PÇ-11 | - | - | - | - | - |
| PÇ-12 | - | - | - | - | - |
| PÇ-13 | - | - | - | - | - |
| PÇ-14 | 3 | 5 | 5 | 4 | 4 |
| PÇ-15 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 |
| PÇ-16 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PÇ-17 | - | - | - | - | - |
| PÇ-18 | - | - | - | - | - |
| PÇ-19 | - | - | - | - | - |
| PÇ-20 | - | - | - | - | - |
| PÇ-21 | 3 | 4 | 2 | 2 | 4 |
| PÇ-22 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PÇ-23 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 |
| PÇ-24 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 |
| PÇ-25 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 |
| PÇ-26 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 |
| PÇ-27 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PÇ-28 | - | - | - | - | - |
| PÇ-29 | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 |
| PÇ-30 | 5 | 5 | 4 | 3 | 3 |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Matematik Mühendisliğinin tanımı, Matematik Mühendislerinin Çalışma Alanları, Matematik Mühendisliği Ders Programı ve Ögretim Planının Tanıtımı, Matematik Mühendisliği Bölümünün Tanıtımı (Staj, Erasmus, vb.) | Kaynaklardaki ilgili bölüm |
| 2 | Mühendisliğin tanımı, Mühendislerin özellikleri , Bilim adamı ve mühendisler arasındaki ilişki ve farklar ,Mühendislik Fonksiyonları, Matematik ve Yazılımın Mühendislikteki Önemi, Mühendislik Takımı, Profesyonellik, Örnek durumlar üzerinden analiz. | Kaynaklardaki ilgili bölüm |
| 3 | Temel Tanımlar : Teknoloji , Teknoloji takımı , bilgi , endüstri , bilim , inovasyon vb. Teknolojik Gelişmeler Market , Dizayn , Mühendislik Dizayn adımları ve tanımları | Kaynaklardaki ilgili bölüm |
| 4 | Etik , Etik ile ilgili genel terimler , genel kurallar , Çalışma kuralları, Sorgulanabilir mühendislik uygulamaları , yanlış mühendislik çalışmaları, örnek uygulamalarla Etiğin incelenmesi. Örnek durumlar üzerinden analiz. | Kaynaklardaki ilgili bölüm |
| 5 | Dış paydaşların katılımları ile Matematik Mühendislerinin Çalışma Alanlarının Tanıtılması: Yazılım | Kaynaklardaki ilgili bölüm |
| 6 | Dış paydaşların katılımları ile Matematik Mühendislerinin Çalışma Alanlarının Tanıtılması: Sistem Analistliği | Kaynaklardaki ilgili bölüm |
| 7 | Dış paydaşların katılımları ile Matematik Mühendislerinin Çalışma Alanlarının Tanıtılması: Proje Yönetimi | Kaynaklardaki ilgili bölüm |
| 8 | Ara Sınav 1 / Uygulama veya Konu Tekrarı | |
| 9 | Dış paydaşların katılımları ile Matematik Mühendislerinin Çalışma Alanlarının Tanıtılması: Test | Kaynaklardaki ilgili bölüm |
| 10 | Dış paydaşların katılımları ile Matematik Mühendislerinin Çalışma Alanlarının Tanıtılması: Finans ve Sigortacılık | Kaynaklardaki ilgili bölüm |
| 11 | Dış paydaşların katılımları ile Matematik Mühendislerinin Çalışma Alanlarının Tanıtılması: Girişimcilik | Kaynaklardaki ilgili bölüm |
| 12 | Dış paydaşların katılımları ile İşçi ve İş Veren Hakları konusunda Bilgilendirme, İş Hukuku. | Kaynaklardaki ilgili bölüm |
| 13 | İkinci Değerlendirme (Ödev, Sunum veya Sınav) | Kaynaklardaki ilgili bölüm |
| 14 | Örnek Durumlar Üzerinden Analiz. | Kaynaklardaki ilgili bölüm |
| 15 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | ||
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | 1 | 30 |
| Ödev | 0 | 0 |
| Sunum/Jüri | ||
| Projeler | ||
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | 1 | 30 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 13 | 2 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 8 | 4 | |
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | 0 | 0 | |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | 1 | 3 | |
| Projeler | |||
| Sunum / Seminer | 9 | 2 | |
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 4 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 6 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
