| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Bilimsel Sorgulama ve Fen Öğretimi | FBO2132 | 2 | 3 | 2 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Bahar |
|---|
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | |
| Ders Kategorisi | Genel Kültür Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Fen Bilgisi Eğitimi |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Hakan AKÇAY |
| Dersi Veren(ler) | Hakan AKÇAY |
| Asistan(lar)ı | Gülbin Özkan |
| Dersin Amacı | Öğretmen adaylarına bilimsel okuryazarlığın temel ilkelerinden olan bilimsel sorgulama yöntem ve becerilerinin kazandırılması amaçlanmaktadır. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Bu dersin icerigini bilimsel arastirma yontem ve teknikleri, bilimsel surec becerileri ve bunlarin fen ogretiminde nasil kullanilacagi konulari olusturmaktadir |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Ogrenciler bilimin amac ve yapısını tartışır
- Ogrenciler bilimsel metodun ne oldugunu tartışır
- Ogrenciler bilimsel bilginin yapisi ve karakterinnin ne oldugunu tartışır
- Ogrenciler bilimin nasil bir surec izledigini anlar
Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi
| DÖÇ-1 | DÖÇ-2 | DÖÇ-3 | DÖÇ-4 | |
| PÇ-1 | - | - | - | - |
| PÇ-2 | - | - | - | - |
| PÇ-3 | - | - | - | - |
| PÇ-4 | - | - | - | - |
| PÇ-5 | - | - | - | - |
| PÇ-6 | - | - | - | - |
| PÇ-7 | - | - | - | - |
| PÇ-8 | - | - | - | - |
| PÇ-9 | - | - | - | - |
| PÇ-10 | - | - | - | - |
| PÇ-11 | - | - | - | - |
| PÇ-12 | - | - | - | - |
| PÇ-13 | - | - | - | - |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Derse giris | İlgili Kaynaklar |
| 2 | Bilimin amaci | İlgili Kaynaklar |
| 3 | Bilimin ozellikleri | İlgili Kaynaklar |
| 4 | Bazi buluslarin kisaca tanitilmasi | İlgili Kaynaklar |
| 5 | Bilimsel bilgi ve ozellikleri | İlgili Kaynaklar |
| 6 | Bilimsel bilginin yapisi | İlgili Kaynaklar |
| 7 | Bilim ve toplum | İlgili Kaynaklar |
| 8 | Ara Sınav 1 / Uygulama veya Konu Tekrarı | |
| 9 | Bilimsel methot | İlgili Kaynaklar |
| 10 | Bilimsel methot | İlgili Kaynaklar |
| 11 | Bilimsel sorgulama nedir | İlgili Kaynaklar |
| 12 | Bilimsel sorgulamanin asamalari | İlgili Kaynaklar |
| 13 | Bilimsel sorgulama ve ogrenme | İlgili Kaynaklar |
| 14 | Bilimsel sorgulama ve ogretme | İlgili Kaynaklar |
| 15 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | ||
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | 2 | 20 |
| Sunum/Jüri | ||
| Projeler | ||
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | 1 | 40 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 13 | 2 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | |||
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | 2 | 10 | |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Projeler | |||
| Sunum / Seminer | |||
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 20 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 20 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
