| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| İlkokulda Temel Matematik | SNF1211 | 3 | 5 | 3 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Güz |
|---|
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu @ Sınıf Öğretmenliği Lisans Programı |
| Ders Kategorisi | Temel Meslek Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Sınıf Eğitimi |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Zeynep Yıldız |
| Dersi Veren(ler) | |
| Asistan(lar)ı |
| Dersin Amacı | Matematik tanımı, doğası ve yapısı hakkında bilgi sahibi olur. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Matematiğin tanımı, doğası ve yapısı; kümeler ve kümelerde işlemler (kesişim, birleşim, kapsama, fark, vb.) ; doğal sayılarda dört işlem (toplama, çıkarma, çarpma ve bölme) ; çeşitli sayma sistemleri (taban aritmetiği) ; tam sayıların yapısı ve özellikleri (bölünebilme, kalanlı bölme, vb.) ; kesir kavramı ve rasyonel sayı kavramı; rasyonel sayılarda dört işlem; reel sayı kavramı; reel sayılar kümesi ve reel sayılarla işlemler (kök, kuvvet, vb.). |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Öğrenciler, matematiğin tanımı, doğası ve yapısı hakkında bilgi sahibi olacaklardır.
- Öğrenciler, kümeler ve kümelerle ilgili özellikleri ve işlemleri yapabileceklerdir.
- Öğrenciler, doğal sayılar, sayma sayıları ve tamsayıların yapısını tanıma ve dört işlem ile özellikleri hakkında bilgi sahibi olacaklardır.
- Öğrenciler, kesir kavramı ve rasyonel sayı kavramlarını öğrenme ve bunlara ait işlemleri yapabileceklerdir.
- Öğrenciler, temel sayma sistemleri ve sayı tabanları hakkında bilgi sahibi olacaklardır.
- Öğrenciler, saat ve modüler aritmetiği öğrenecekler ve bunlarla ilgili işlemleri yapabileceklerdir.
- Öğrenciler, ondalık sayılarla ilgili işlemleri yapabileceklerdir.
Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi
| DÖÇ-1 | DÖÇ-2 | DÖÇ-3 | DÖÇ-4 | DÖÇ-5 | DÖÇ-6 | DÖÇ-7 | |
| PÇ-1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| PÇ-2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| PÇ-3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PÇ-4 | 1 | 1 | - | - | - | - | - |
| PÇ-5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| PÇ-6 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PÇ-7 | - | - | 1 | - | - | - | - |
| PÇ-8 | - | 1 | - | - | - | - | - |
| PÇ-9 | - | - | - | - | - | 1 | - |
| PÇ-10 | 1 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-11 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 |
| PÇ-12 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| PÇ-13 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PÇ-14 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| PÇ-15 | - | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-16 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Matematiğin doğası, problem çözmede matematiksel örüntülerin keşfi, problem çözme süreci. | İlgili kaynak |
| 2 | Kümeler ve küme çeşitleri. | İlgili kaynak |
| 3 | Kümelerde kesişim işlemi ve kesişim işleminin özellikleri. | İlgili kaynak |
| 4 | Kümelerde birleşim işlemi ve birleşim işleminin özellikleri. | İlgili kaynak |
| 5 | De Morgan kuralı. Küme problemleri. | İlgili kaynak |
| 6 | Temel sayma sistemleri. | İlgili kaynak |
| 7 | Pozitif sayılarda toplama ve çıkarma. | İlgili kaynak |
| 8 | Ara Sınav 1 / Uygulama veya Konu Tekrarı | |
| 9 | Tamsayıların yapısı ve özellikleri. | İlgili kaynak |
| 10 | Tamsayılarda toplama, çıkarma , çarpma ve bölme. | İlgili kaynak |
| 11 | Bölünebilirlik , asal ve bölünebilir sayılar. | İlgili kaynak |
| 12 | Ara sınav 2 | İlgili kaynak |
| 13 | Saat ve modüler aritmetik. | İlgili kaynak |
| 14 | Rasyonel sayılar kümesi, rasyonel sayılarda toplama ve çıkarma. | İlgili kaynak |
| 15 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | ||
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | 1 | 10 |
| Sunum/Jüri | 2 | 10 |
| Projeler | 1 | 10 |
| Seminer/Workshop | 1 | 10 |
| Ara Sınavlar | 2 | 20 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 13 | 3 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | |||
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | 3 | 6 | |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | 4 | 5 | |
| Projeler | 1 | 10 | |
| Sunum / Seminer | 2 | 5 | |
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 2 | 15 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 20 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
