| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Türk Tiyatro Tarihi | TDE4311 | 2 | 4 | 2 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Güz |
|---|
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli @ Türk Dili ve Edebiyatı Lisans Programı |
| Ders Kategorisi | Temel Meslek Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Didem Ardali Büyükarman |
| Dersi Veren(ler) | Didem Ardali Büyükarman |
| Asistan(lar)ı |
| Dersin Amacı | Modern Türk Tiyatrosunun ilk örneği Şair Evlenmesi'nden başlayarak Türk tiyatrosundaki başlıca yazarlar ve bu yazarların eserleri hakkında öğrenciyi bilgilendirmek. Eserlerin genel içeriğinden bahsetmek ve tiyatro tarihi açısından önemleri üzerinde durmak. Yapılan örnek metin okumalarıyla öğrenilenlerin daha kalıcı olmasına çalışılmak. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Batı tiyatrosunun Türk edebiyatına gelişi ve gelişmesi, örnekler; Batı tarzı Türk tiyatrosunu tanıma ve Tanzimat’tan sonra gelişen Türk tiyatrosunun öğretilmesi |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | . |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Geleneksel Türk tiyatrosu türleri hakkında bilgi edinir.
- Tanzimat’tan itibaren tiyatro türünün incelikleri belirtir.
- Tiyatro mekânı, seyirci, oyun, oyun yazarı, diksiyon, oyuncu problemleri hakkında bilgi edinir.
- Meşrutiyet dönemi oyun yazarları, oyuncular, oyunlar hakkında bilgi edinir.
- Tiyatro sanatının tarihsel olarak ortaya çıkışını ve gelişimini öğrenir.
Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi
| DÖÇ-1 | DÖÇ-2 | DÖÇ-3 | DÖÇ-4 | DÖÇ-5 | |
| PÇ-1 | - | - | - | - | - |
| PÇ-2 | - | 5 | - | - | - |
| PÇ-3 | - | - | - | - | - |
| PÇ-4 | 5 | - | - | 5 | - |
| PÇ-5 | - | - | - | - | - |
| PÇ-6 | - | - | 5 | - | 5 |
| PÇ-7 | - | - | - | - | - |
| PÇ-8 | - | - | - | - | - |
| PÇ-9 | - | - | - | - | - |
| PÇ-10 | - | - | - | - | - |
| PÇ-11 | - | - | - | - | - |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Tiyatro sanatının tarihsel olarak ortaya çıkışı ve gelişimi işlenecek | Verilen makale ve kitapların okunması |
| 2 | Batı tiyatrosu ile ilk temaslarımız, ilk Türkçe oyunlar, tiyatro sahneleri. | Verilen makale ve kitapların okunması |
| 3 | Saray tiyatrosu, tiyatro-i Osmanî’nin kuruluşu, Hoca Naum ve Güllü Agop’un tiyatro çalışmaları hakkında bilgi edinmek Gedikpaşa tiyatrosu’nu tanımak. | Verilen makale ve kitapların okunması |
| 4 | Şinasi ve Şair Evlenmesi’nin Türk tiyatrosundaki önemi. | Verilen makale ve kitapların okunması |
| 5 | Komediler: Moliere adaptasyonları ve Ahmet Vefik Paşa. | Verilen makale ve kitapların okunması |
| 6 | Feraizci-zâde Mehmet Şakir; Evhami piyesi işlenecek Evhami ve Tartüffe karşılaştırması yapılacak. Ebuzziya Tefik, Direktör Ali Bey | Verilen makale ve kitapların okunması |
| 7 | Trajediler, tarihî dramlar ve Namık Kemal’in “Celal Mukaddimesi”nde ortaya koyduğu tiyatro görüşleri. | Verilen makale ve kitapların okunması |
| 8 | Ara Sınav 1 | |
| 9 | Namık Kemal tiyatrosu. | Verilen makale ve kitapların okunması |
| 10 | Romantik dramlar ve Abdülhak Hamid’de Shakespeare etkileri | Verilen makale ve kitapların okunması |
| 11 | Melodramlar ve halk dramlarının popüler olmasının nedenleri. | Verilen makale ve kitapların okunması |
| 12 | II. Meşrutiyet ve sonrası tiyatro düşüncesi; Osmanlının çöküş döneminde ortaya çıkan; Osmanlıcılık, Türkçülük İslamcılık, Batıcılık fikirlerinin tiyatroya yansıması. | Verilen makale ve kitapların okunması |
| 13 | Muhsin Ertuğrul ve Darülbedayi. | Verilen makale ve kitapların okunması |
| 14 | Musahipzade Celâl ve tiyatroları. | Verilen makale ve kitapların okunması |
| 15 | İbnürrefik Ahmet Nuri Sekizinci ve eserleri. | Verilen makale ve kitapların okunması |
| 16 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | ||
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | 1 | 30 |
| Sunum/Jüri | ||
| Projeler | ||
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | 1 | 30 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 13 | 3 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 13 | 3 | |
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | |||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | 1 | 5 | |
| Projeler | 1 | 5 | |
| Sunum / Seminer | |||
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | |||
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 20 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
