| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Bilgisayar Donanımı | BLM2022 | 3 | 4 | 3 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | BLM2611 Lojik Devreler |
|---|
| Yarıyıl | Bahar |
|---|
| Dersin Dili | İngilizce, Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu @ Bilgisayar Mühendisliği Lisans Programı |
| Ders Kategorisi | Temel Meslek Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Bilgisayar Mühendisliği Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Erkan Uslu |
| Dersi Veren(ler) | Ali Can Karaca, Erkan Uslu |
| Asistan(lar)ı |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı kombinasyonel ve ardışıl devrelere bir bakış sağladıktan sonra öğrencilere bilgisayar donanımında kullanılan teknolojiler, boruhattı komut işleme, ön bellekler ve sanal bellek ile ilgili bilgi vermektir. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Bu derste, merkezi işlem birimi ve kontrol devresinin tasarımı, giriş-çıkış birimleri ve haberleşme, bellek yapıları ve yönetimi öğretilmektedir. |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Öğrenci bir merkezi islem biriminin(MIB) tasarım adımlarını analiz edebilir.
- Öğrenciler veri giris-çıkıs birimlerinin(I/O) merkezi islem birimi(MIB) ve çevre birimleri ile haberlesmesi konusunda tasarım yapabilir.
- Öğrenciler bellek yapıları, yönetimi ve ön bellek haritalama yöntemlerini karşılaştırmalı analiz edebilir.
- Öğrenciler sayısal bir devrenin nasıl tasarlanabileceğini öğrenir.
- Öğrenciler lojik tasarımın temellerini ve bilgisayar organizasyonu ile ilişkisini öğrenirler.
Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi
| DÖÇ-1 | DÖÇ-2 | DÖÇ-3 | DÖÇ-4 | DÖÇ-5 | |
| PÇ-1 | - | - | - | - | - |
| PÇ-2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PÇ-3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PÇ-4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PÇ-5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PÇ-6 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| PÇ-7 | - | - | - | - | - |
| PÇ-8 | - | - | - | - | - |
| PÇ-9 | - | - | - | - | - |
| PÇ-10 | - | - | - | - | - |
| PÇ-11 | - | - | - | - | - |
| PÇ-12 | - | - | - | - | - |
| PÇ-13 | - | - | - | - | - |
| PÇ-14 | - | - | - | - | - |
| PÇ-15 | - | - | - | - | - |
| PÇ-16 | - | - | - | - | - |
| PÇ-17 | - | - | - | - | - |
| PÇ-18 | - | - | - | - | - |
| PÇ-19 | - | - | - | - | - |
| PÇ-20 | - | - | - | - | - |
| PÇ-21 | - | - | - | - | - |
| PÇ-22 | - | - | - | - | - |
| PÇ-23 | - | - | - | - | - |
| PÇ-24 | - | - | - | - | - |
| PÇ-25 | - | - | - | - | - |
| PÇ-26 | - | - | - | - | - |
| PÇ-27 | - | - | - | - | - |
| PÇ-28 | - | - | - | - | - |
| PÇ-29 | - | - | - | - | - |
| PÇ-30 | - | - | - | - | - |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Bilgisayar donanımına giriş | Ders Kitabı 1, 2 .Bölüm |
| 2 | Kombinasyonel ve ardışıl lojik devreler | Ders Kitabı 3, 4, 6. Bölüm |
| 3 | Saklayıcı ve sayıcılar | Ders Kitabı 7. Bölüm |
| 4 | Programlanabilir yapılar (PLD, PLA, PAL), Kısa sınav 1 | Ders Kitabı 9. Bölüm |
| 5 | Bellek birimleri (RAM, ROM) | Ders Kitabı 9. Bölüm |
| 6 | Saklayıcı transfer işlemleri ve ortak veri yolu oluşturma | Ders Kitabı 7. Bölüm |
| 7 | Komut yapısı ve adresleme yöntemleri, Ödev 1 | Ders Kitabı 10.Bölüm |
| 8 | Ara Sınav 1 | |
| 9 | Merkezi işlem birimi tasarımı ve boruhattı veri işleme 1 | Ders Kitabı 10. Bölüm |
| 10 | Merkezi işlem birimi tasarımı ve boruhattı veri işleme 2 | Ders Kitabı 10. Bölüm |
| 11 | Giriş/çıkış birimleri ve haberleşme | Ders Kitabı 13. Bölüm |
| 12 | Ön bellek yapısı haritalama teknikleri 1, Kısa sınav 2 | Ders Kitabı 14. Bölüm |
| 13 | Ön bellek yapısı haritalama teknikleri 2 | Ders Kitabı 14. Bölüm |
| 14 | Sanal bellek yapısı ve page tabloları, Ödev 2 | Ders Kitabı 14.Bölüm |
| 15 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | 0 | 0 |
| Laboratuar | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 |
| Arazi Çalışması | 0 | 0 |
| Derse Özgü Staj | 0 | 0 |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | 2 | 20 |
| Ödev | 2 | 10 |
| Sunum/Jüri | 0 | 0 |
| Projeler | 0 | 0 |
| Seminer/Workshop | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar | 1 | 30 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 12 | 3 | |
| Laboratuar | 0 | 0 | |
| Uygulama | 0 | 0 | |
| Arazi Çalışması | 0 | 0 | |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 12 | 3 | |
| Derse Özgü Staj | 0 | 0 | |
| Ödev | 2 | 5 | |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | 2 | 5 | |
| Projeler | 0 | 0 | |
| Sunum / Seminer | 0 | 0 | |
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 10 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 11 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
