| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Kartografya ve Jeoenformatik Uygulaması | HRT4482 | 2 | 3 | 1 | 2 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Bahar |
|---|
| Dersin Dili | Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli @ Harita Mühendisliği Lisans Programı |
| Ders Kategorisi | Temel Meslek Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Harita Mühendisliği Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | MÜSLÜM HACAR |
| Dersi Veren(ler) | TÜRKAY GÖKGÖZ, ALİ MELİH BAŞARANER, FATİH GÜLGEN, ALPER ŞEN, MÜSLÜM HACAR |
| Asistan(lar)ı | BATUHAN KILIÇ |
| Dersin Amacı | Kartografik genelleştirmenin temellerinin tanıtılması ve 1:25 000 ölçekli standart topografik haritalardan 1:50 000 ölçekli haritaların türetilmesi amacı doğrultusunda harita ve coğrafi bilgi teknolojileri yardımıyla bir dizi uygulama gerçekleştirmek. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Kartografik genelleştirmenin temellerinin tanıtılması ve 1:25 000 ölçekli standart topografik haritalardan 1:50 000 ölçekli haritaların türetilmesi amacı doğrultusunda harita ve coğrafi bilgi teknolojileri yardımıyla bir dizi uygulama gerçekleştirmek. |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Genelleştirmeye niçin gereksinim olduğunu kavrar. (PÇ-3.2)
- Genelleştirmeye niçin gereksinim olduğunu kavrar. (PÇ-3.2)
- Çeşitli ölçülerle geometrik koşulları nicelleştirir. (PÇ-3.2)
- Hedef haritanın amacına ve ölçeğine göre genelleştirme işlemini tasarlar. (PÇ-6.2)
- Tasarıya uygun olarak nesne sınıflarını genelleştirir. (PÇ-3.2)
- Gerçekleştirilen uygulamaların sonuçlarını yazılı ve sözlü olarak tartışır. (PÇ-7.4)
Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi
| DÖÇ-1 | DÖÇ-2 | DÖÇ-3 | DÖÇ-4 | DÖÇ-5 | DÖÇ-6 | |
| PÇ-1 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-2 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-3 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-4 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-5 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-6 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-7 | 4 | 4 | 4 | - | 4 | - |
| PÇ-8 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-9 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-10 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-11 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-12 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-13 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-14 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-15 | - | - | - | 4 | - | - |
| PÇ-16 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-17 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-18 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-19 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-20 | - | - | - | - | - | 4 |
| PÇ-21 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-22 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-23 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-24 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-25 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-26 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-27 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-28 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-29 | - | - | - | - | - | - |
| PÇ-30 | - | - | - | - | - | - |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Niçin genelleştirme? Teorik faktörler: Karmaşıklığı azaltma, Mekânsal doğruluğu koruma, Özniteliksel doğruluğu koruma, Estetik niteliği koruma, Mantıksal hiyerarşiyi koruma Niçin genelleştirme? Uygulamaya yönelik faktörler: Haritanın amacı ve hedef kullanıcı kitlesi, Uygun ölçek, Açıklığın korunması Niçin genelleştirme? Bilişimsel faktörler | Ders Notu Bölüm 1 |
| 2 | Ne zaman genelleştirme? Geometrik koşullar: Sıkışıklık, Birleşme, Uyuşmazlık, Belirsizlik, Tutarsızlık, Farkedilmezlik Ne zaman genelleştirme? Geometrik koşulları saptama ölçüleri: Yoğunluk ölçüleri, Dağılım ölçüleri, Uzunluk ve kıvrımlılık ölçüleri, Biçim ölçüleri, Mesafe ölçüleri, Gestalt ölçüleri, Soyutluk ölçüleri Ne zaman genelleştirme? Genelleştirme işleminin seçimi, Algoritma seçimi, Parametre seçimi | Ders Notu Bölüm 2 |
| 3 | Ne zaman genelleştirme? Geometrik koşullar: Sıkışıklık, Birleşme, Uyuşmazlık, Belirsizlik, Tutarsızlık, Farkedilmezlik Ne zaman genelleştirme? Geometrik koşulları saptama ölçüleri: Yoğunluk ölçüleri, Dağılım ölçüleri, Uzunluk ve kıvrımlılık ölçüleri, Biçim ölçüleri, Mesafe ölçüleri, Gestalt ölçüleri, Soyutluk ölçüleri Ne zaman genelleştirme? Genelleştirme işleminin seçimi, Algoritma seçimi, Parametre seçimi | Ders Notu Bölüm 3 |
| 4 | Nesne Sınıflarının Genelleştirilmesi: Akarsu ağının genelleştirilmesi, Yol ağının genelleştirilmesi, Bina ve yerleşim alanlarının genelleştirilmesi, | Ders Notu Bölüm 4 |
| 5 | Nesne Sınıflarının Genelleştirilmesi: Yükseklik eğrilerinin genelleştirilmesi, Bitki örtüsünün genelleştirilmesi, Yazıların genelleştirilmesi | Ders Notu Bölüm 4 |
| 6 | 1:25 000, 1:50 000 ve 1:100 000 Ölçekli Kartografik Vektör ve Sayısal Harita Detay Tanımlama ve Özel İşaretleri Yönergesi: Amaç, Kapsam ve Esaslar | Ders Notu Bölüm 5 |
| 7 | Uygulama I: Akarsu ağının genelleştirilmesi | NA |
| 8 | Ara Sınav 1 | |
| 9 | Mekansal verilerin modellenmesi ve analizi: Enterpolasyon yöntemleri ile yüzey/grid modelleme, hidrolojik ağın ve havza sınırlarının çıkarılması, mesafe, doğrultu, alan ve hacim hesapları, eğim, bakı, görüş analizi, kesit çıkarma vb. | NA |
| 10 | Uygulama III: Bina ve yerleşim alanlarının genelleştirilmesi | NA |
| 11 | Uygulama IV: Yükseklik eğrilerinin genelleştirilmesi | NA |
| 12 | Uygulama V: Bitki örtüsünün genelleştirilmesi | NA |
| 13 | Uygulama VI: Yazıların genelleştirilmesi | NA |
| 14 | Sunumlar | NA |
| 15 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | ||
| Laboratuar | ||
| Uygulama | 6 | 30 |
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | ||
| Sunum/Jüri | 1 | 10 |
| Projeler | 0 | 0 |
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | 1 | 20 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 13 | 1 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | 13 | 2 | |
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 2 | |
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | |||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Projeler | 0 | 0 | |
| Sunum / Seminer | 1 | 9 | |
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 6 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 10 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
