| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Günışığı | MIM3242 | 3 | 5 | 3 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Güz, Bahar |
|---|
| Dersin Dili | İngilizce, Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli @ Mimarlık Lisans Programı (%30 İngilizce) |
| Ders Kategorisi | Uzmanlık/Alan Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Mimarlık Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Leyla Dokuzer Öztürk |
| Dersi Veren(ler) | Rengin Ünver, Leyla Dokuzer Öztürk, Şensin Aydın Yağmur |
| Asistan(lar)ı |
| Dersin Amacı | Günışığı ile aydınlatma konusundaki temel bilgileri ve günışığından yararlanma koşullarının mimari tasarıma etkilerini aktarmak. |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Nesnelerin Işık Yansıtma ve Geçirme Özellikleri; Aydınlık Düzeyi; Günışığı Aydınlığının Bağlı Olduğu Etkenler: Güneş ve Göğün Özellikleri,Yapı Dışındaki Engellerin Özellikleri,Yapının ve Hacmin Özellikleri, Pencerenin Özellikleri; Cam Türleri; Saydamlık Oranı Tanımları; Günışığına Bağlı Tasarım İlkeleri; Günışığı Çarpanı; Pencere Alanının Hesaplanması, Pencere Tasarımına Yönelik Öneriler; Yeşil Bina Sertifika Sistemlerinde Günışığının Değerlendirilmesine Örnekler;Günışığı Sistemleri; Aydınlatma Kontrol Sistemleri. |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Günışığından yararlanma konusunun yapı ve hacim tasarımına etkisini kavramak.
- Yerleşim ölçeğinde günışığından yararlanma konusunun tasarım parametresi olarak alınmasının önemini kavramak.
- Minimum günışığı aydınlığını sağlayacak pencere açıklığını belirleme becerisini kazanmak.
- Işık rafı, ışık tüpü gibi günışığı sistemlerini mimari tasarıma entegre edebilme becerisini kazanmak.
- Günışığından yararlanma koşullarının yeşil bina sertifika sistemlerinde değerlendirilmesine yönelik bilgi edinmek.
Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi
| DÖÇ-1 | DÖÇ-2 | DÖÇ-3 | DÖÇ-4 | DÖÇ-5 | |
| PÇ-1 | - | - | - | - | - |
| PÇ-2 | - | - | - | - | - |
| PÇ-3 | - | - | - | - | - |
| PÇ-4 | - | - | - | - | - |
| PÇ-5 | - | - | - | - | - |
| PÇ-6 | - | - | - | - | - |
| PÇ-7 | - | - | - | - | - |
| PÇ-8 | - | - | - | - | - |
| PÇ-9 | - | - | - | - | - |
| PÇ-10 | - | - | - | - | - |
| PÇ-11 | - | - | - | - | - |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Dersin içeriği konusunda bilgilendirme. Günışığı tayflarına örnekler. Işığın renksel özellikleri. | Günışığı ders notları 1 |
| 2 | Yüzeylerin renksel ve dokusal özellikleri. Işığın yansıma, yutulma ve geçmesi olayları. | Günışığı ders notları 2 |
| 3 | Aydınlık düzeyi ve ışıklılıkkavramları. Günışığı aydınlık düzeyi ölçmeleri. | Günışığı ders notları 3 |
| 4 | Günışığı aydınlığının bağlı olduğu etkenler: güneş ve göğün özellikleri,yapı dışındaki engellerin özellikleri, yapının ve hacmin özellikleri,pencerenin özellikleri. | Günışığı ders notları 4 |
| 5 | Cam türleri. Günışığı aydınlığının bağlı olduğu etkenlerin günışığı aydınlık düzeyine etkisini gösteren örnekler. | Günışığı ders notları 5 |
| 6 | Aydınlatma bilgisayar programı tanıtımı ve örnek uygulamalar. | Günışığı ders notları 1-5 |
| 7 | Aynalaşma olgusu. Saydamlık oranı tanımı. Yapının yönlendirilmesi. Günışığına bağlı tasarım ilkeleri.Aydınlık dağılımının düzgünlüğü. | Günışığı ders notları 6 |
| 8 | Ara Sınav 1 | |
| 9 | Ara Sınav 1 | Günışığı ders notları 1-5 |
| 10 | Hacim derinliği ve pencere alanının belirlenmesine yönelik uygulama | Günışığı ders notları 8 |
| 11 | Günışığı sistemleri. Aydınlatma kontrol sitemleri. | Günışığı ders notları 1-8 |
| 12 | Doğal aydınlatma tasarımı ödevi kritiği. | Günışığı ders notları 9 |
| 13 | Doğal aydınlatma tasarımı ödevi sunumları. | Günışığı ders notları 1-9 |
| 14 | Doğal aydınlatma tasarımı ödevi sunumları | Günışığı ders notları 1-9 |
| 15 | 2.Yıliçi Sınavı | Günışığı ders notları 1-9 |
| 16 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | ||
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | 2 | 30 |
| Sunum/Jüri | ||
| Projeler | ||
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | 1 | 30 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 13 | 2 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | 1 | 2 | |
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 13 | 4 | |
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | 2 | 15 | |
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | 1 | 2 | |
| Projeler | |||
| Sunum / Seminer | 2 | 2 | |
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 4 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 2 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
