| Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Şehir Planlama ve İmar Hukuku | SBP3991 | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 |
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Yarıyıl | Güz |
|---|
| Dersin Dili | İngilizce, Türkçe |
|---|---|
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu @ Mimarlık Lisans Programı (%30 İngilizce) |
| Ders Kategorisi | Temel Meslek Dersleri |
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz yüze |
| Dersi Sunan Akademik Birim | Şehir ve Bölge Planlama Bölümü |
|---|---|
| Dersin Koordinatörü | Nazire Diker |
| Dersi Veren(ler) | Tolga İslam |
| Asistan(lar)ı |
| Dersin Amacı | Mimar adaylarına kent planlama, kentsel sorunlar, uygulamanın hukuki yönü konularında bilgi vermek |
|---|---|
| Dersin İçeriği | Kent, kentleşme, planlama kavramları, günümüzün şehir planlama konuları, planlamanın hukuki yanı |
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Öğrenci kent ve kentleşme konuları hakkında bilgilenir,
- Öğrenci planlama hakkında genel bilgileri ve kent ölçeğinden yaklaşabilme becerisini edinir
- Öğrenci imar konusuna hukuku konusunda bilgilenir
- Öğrenci farklı işlev alanları ve planlama sorunları hakkında bilgilenir
- Öğrenci planlama ve mimarlık ilişkisini kurgulayabileceği bilgilenmeyi edinir,
Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi
| DÖÇ-1 | DÖÇ-2 | DÖÇ-3 | DÖÇ-4 | DÖÇ-5 | |
| PÇ-1 | - | - | - | - | - |
| PÇ-2 | - | - | - | - | - |
| PÇ-3 | - | - | - | - | - |
| PÇ-4 | - | - | - | - | - |
| PÇ-5 | - | - | - | - | - |
| PÇ-6 | - | - | - | - | - |
| PÇ-7 | - | - | - | - | - |
| PÇ-8 | - | - | - | - | - |
| PÇ-9 | - | - | - | - | - |
| PÇ-10 | - | - | - | - | - |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Dersin tanımı, ana, hedef, yöntem, | NA |
| 2 | Kavramsal çerçeve; Nüfus Hareketleri ve Mekana Yansıması, kent, kır, kentleşme, kentlileşme, | NA |
| 3 | Kentsel İşlev Alanları Konut Alanı (Mahalle/Komşuluk Grubu) Planlama ve Tasarım İlkeleri Çalışma Alanı, Ulaşım Sistemi, Sosyal Donatı Alanları Planlama ve Tasarım | NA |
| 4 | Planlama Kavramı ve Kademelenmesi; Ölçeklerarası İlişki ve Veri Aktarımı | NA |
| 5 | Mekansal Planlar, ÇDP, Nazım İmar Planı, Uygulama İmar Planı, Yoğunluk, Yapılaşma Katsayıları (TAKS, KAKS) ve Plan Notları | NA |
| 6 | Kentsel işlev alanları içinde konut alanları, toplu konut alanlarından örnekler | NA |
| 7 | Yerleşme Dokusunu Oluşturan Bileşenler ve Doku Analizi | NA |
| 8 | Ara Sınav 1 | |
| 9 | Kentsel tasarım kavramları; kentsel mekan, açık alan tanımları,kentsel mekanda ölçek, algılama konuları | NA |
| 10 | İmar Uygulamaları ve Uygulama araçları; İfraz, Tevhid, Kamulaştırma, 18. Madde, | NA |
| 11 | İmar Uygulamaları ve Uygulama araçları; Kentsel Dönüşüm, Kentsel Yenileme, Özel Proje Alanı | NA |
| 12 | Planlama ve Mimarlık İlişkisi | NA |
| 13 | Ara sınav 2- Planlama ve Mimarlık İlişkisi | |
| 14 | Genel Değerlendirme ve Mazeret Sınavı | NA |
| 15 | Konu Tekrarı ve Uygulamaları | NA |
| 16 | Final |
Değerlendirme Sistemi
| Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
|---|---|---|
| Devam/Katılım | 13 | |
| Laboratuar | ||
| Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Derse Özgü Staj | ||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | ||
| Ödev | ||
| Sunum/Jüri | ||
| Projeler | ||
| Seminer/Workshop | ||
| Ara Sınavlar | 2 | 60 |
| Final | 1 | 40 |
| Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
| Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
| TOPLAM | 100 | |
AKTS İşyükü Tablosu
| Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
|---|---|---|---|
| Ders Saati | 13 | 2 | |
| Laboratuar | |||
| Uygulama | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | |||
| Derse Özgü Staj | |||
| Ödev | |||
| Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | |||
| Projeler | |||
| Sunum / Seminer | |||
| Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 2 | 12 | |
| Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 12 | |
| Toplam İşyükü : | |||
| Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
| AKTS Kredisi : | |||
| Diğer Notlar | Yok |
|---|
