Ders Adı | Kodu | Yerel Kredi | AKTS | Ders (saat/hafta) | Uygulama (saat/hafta) | Laboratuar (saat/hafta) |
---|---|---|---|---|---|---|
İleri İngilizce 1 | MDB1031 | 3 | 3 | 3 | 0 | 0 |
Önkoşullar | Yok |
---|
Yarıyıl | Güz |
---|
Dersi Sunan Akademik Birim | Modern Diller Bölümü |
---|---|
Dersin Koordinatörü | Burcu Kayarkaya |
Dersi Veren(ler) | Serap Kartal Yaylı, Burcu Kayarkaya |
Asistan(lar)ı |
Dersin Amacı | • Öğrencilerin analitik okuma becerisini pekiştirmek • Öğrencilerin etkili bir analiz oluşturabilmeleri için uygun bir kaynak metni anlama becerilerini geliştirmek • Üniversite ve kariyer hazırlığına uygun olarak, çeşitli disiplinlerde belirli zorluk seviyesine ait metinlere maruz kalmalarını sağlamak • Bağlam içinde ilgili kelimeleri anlama ve kelime seçiminin anlam ve tonu nasıl şekillendirdiğine dair farkındalığı pekiştirmek |
---|---|
Dersin İçeriği | • Okuma stratejileri • Retorik üslup, tartışmanın dört temel unsuru • Bir konunun tartışıldığı bir kompozisyon yazma • Kelime bilgisi alıştırmaları |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar |
|
Opsiyonel Program Bileşenleri | Yok |
Ders Öğrenim Çıktıları
- Bir metni okuyup ana fikrini saptayabilme
- Bir metni temel noktalarıyla özetleyebilme
- Okudukları metinlerdeki nesnel gerçekliklere dayanan bilgilerle kişisel fikir içeren bilgileri ayırt edebilme ve bunlar arasındaki ilişkileri fark edebilme
- Okuma parçasından aradıkları bilgiye nasıl ulaşacaklarını öğrenerek metne ilişkin çıkarımda bulunabilme
- Bağlam içinde geçen kelimeleri anlayabilme
Ders Öğrenim Çıktısı & Program Çıktısı Matrisi
DÖÇ-1 | DÖÇ-2 | DÖÇ-3 | DÖÇ-4 | DÖÇ-5 | |
PÇ-1 | - | - | - | - | - |
PÇ-2 | - | - | - | - | - |
PÇ-3 | - | - | - | - | - |
PÇ-4 | - | - | - | - | - |
PÇ-5 | - | - | - | - | - |
PÇ-6 | - | - | - | - | - |
PÇ-7 | - | - | - | - | - |
PÇ-8 | - | - | - | - | - |
PÇ-9 | - | - | - | - | - |
PÇ-10 | - | - | - | - | - |
PÇ-11 | - | - | - | - | - |
PÇ-12 | - | - | - | - | - |
PÇ-13 | - | - | - | - | - |
PÇ-14 | - | - | - | - | - |
PÇ-15 | - | - | - | - | - |
PÇ-16 | - | - | - | - | - |
PÇ-17 | - | - | - | - | - |
PÇ-18 | - | - | - | - | - |
PÇ-19 | - | - | - | - | - |
PÇ-20 | - | - | - | - | - |
PÇ-21 | - | - | - | - | - |
PÇ-22 | - | - | - | - | - |
PÇ-23 | - | - | - | - | - |
PÇ-24 | - | - | - | - | - |
PÇ-25 | - | - | - | - | - |
PÇ-26 | - | - | - | - | - |
PÇ-27 | - | - | - | - | - |
PÇ-28 | - | - | - | - | - |
PÇ-29 | - | - | - | - | - |
PÇ-30 | - | - | - | - | - |
Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları
Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
---|---|---|
1 | Introduction to the course & Introduction Unit | |
2 | Unit 1: Rockstar Problems | |
3 | Unit 1: Rockstar Problems | |
4 | Unit 2: Six Core Benefits of Personal Development (Language Practice & Writing: Exercises on Paraphrasing) | |
5 | Unit 3: The Micromobility Revolution (Identifying key points & Chunking) | |
6 | Unit 3: The Micromobility Revolution (Identifying key points & Chunking) | |
7 | Putting Strategies In Action & Catch-up | -- |
8 | Ara Sınav 1 | |
9 | Unit 4: Is Streaming Killing Cinema Industry? (Summarizing input) | |
10 | Unit 4: Is Streaming Killing Cinema Industry? (Summarizing cont'd) | -- |
11 | Unit 5: Life Below Water (Summarizing practice) | |
12 | Unit 5: Life Below Water (Summarizing practice) | |
13 | Unit 6: Dystopia & In-class Writing Activity | -- |
14 | Unit 6: Dystopia | -- |
15 | Konu Tekrarı ve Uygulamaları | İlgili çalışma kağıtlarının hazırlanması |
16 | Final |
Değerlendirme Sistemi
Etkinlikler | Sayı | Katkı Payı |
---|---|---|
Devam/Katılım | 70 | |
Laboratuar | ||
Uygulama | ||
Arazi Çalışması | ||
Derse Özgü Staj | ||
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | 1 | 20 |
Ödev | ||
Sunum/Jüri | ||
Projeler | ||
Seminer/Workshop | ||
Ara Sınavlar | 1 | 40 |
Final | 1 | 40 |
Dönem İçi Çalışmaların Başarı Notuna Katkısı | ||
Final Sınavının Başarı Notuna Katkısı | ||
TOPLAM | 100 |
AKTS İşyükü Tablosu
Etkinlikler | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İşyükü |
---|---|---|---|
Ders Saati | 13 | 3 | |
Laboratuar | |||
Uygulama | |||
Arazi Çalışması | |||
Sınıf Dışı Ders Çalışması | 15 | 2 | |
Derse Özgü Staj | |||
Ödev | |||
Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği | 1 | 2 | |
Projeler | |||
Sunum / Seminer | |||
Ara Sınavlar (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 10 | |
Final (Sınav Süresi + Sınav Hazırlık Süresi) | 1 | 10 | |
Toplam İşyükü : | |||
Toplam İşyükü / 30(s) : | |||
AKTS Kredisi : |
Diğer Notlar | Yok |
---|